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如图,△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,将△ABC沿DE折叠,使点C...

如图,△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,将△ABC沿DE折叠,使点C落在AB边上的C′处,并且C′D∥BC,则CD的长是     ▲    

6ec8aac122bd4f6e

 

【解析】设CD=x, 根据C′D∥BC,且有C′D=EC, 可得四边形C′DCE是菱形; 即Rt△BC′E中, AC==10, BE/8 =C′E/10 =CD/10 =X/10 , EB=4/5x; 故可得BC=x+4/5x=8; 解得x=40/9 .
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若关于6ec8aac122bd4f6e的分式方程6ec8aac122bd4f6e无解,则6ec8aac122bd4f6e的值为_________

 

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如图,使△AOB∽△COD,则还需添加一个条件是:     ▲      (写一个即可)

6ec8aac122bd4f6e

 

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扬州市义务教育学业质量监测实施方案如下:3、4、5年级在语文、数学、英语3个科目中各抽1个科目进行测试,各年级测试科目不同.对于4年级学生,抽到数学科目的概率为    ▲     .

 

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如图是一种贝壳的俯视图,点6ec8aac122bd4f6e分线段6ec8aac122bd4f6e近似于黄金分割(AC > BC).已知6ec8aac122bd4f6e=10cm,则6ec8aac122bd4f6e的长约为   ▲    cm.(结果精确到0.1cm)                   

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在比例尺为1∶1 00 000的地图上,量得甲、乙两地的距离是15cm,则两地的实际距离  ▲  km.

 

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