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设一次函数的图象为,一次函数的图象为直线,若,且,我们就称直线与直线互相平行.解...

设一次函数6ec8aac122bd4f6e的图象为6ec8aac122bd4f6e,一次函数6ec8aac122bd4f6e的图象为直线6ec8aac122bd4f6e,若6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e,我们就称直线6ec8aac122bd4f6e与直线6ec8aac122bd4f6e互相平行.解答下面的问题:

6ec8aac122bd4f6e

(1)求过点P(1,4)且与已知直线6ec8aac122bd4f6e平行的直线的函数表达式,并画出直

线的图象;

(2)设(1)中的直线分别与6ec8aac122bd4f6e轴、y轴交于A、B两点,直线6ec8aac122bd4f6e分别与6ec8aac122bd4f6e轴、

y轴交于C、D两点,求四边形ABCD的面积.

 

(1)y=-2x+6  (2) 【解析】【解析】 (1)直线上的解析式为y=-2x+6  (4分) 图像略     (5分) (2)∵A(3,0)  B(0,6)  C(-,0) D(0,-1)    (7分) ∴AC=,BD=7 ∴S四边形ABCD=AC·BD=         (9分) (1)当两个一次函数的比例系数相等时,两函数图象平行,据此可得到直线的比例系数的值,然后利用告诉的经过的一点的坐标,求函数的表达式; (2)将两直线与坐标轴围成的四边形的面积转化为两个三角形面积的和来求.
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某校为绿化校园,计划购买13600元树苗,并且希望这批树苗的成活率为92%.已知:甲种树苗每株50元,乙种树苗每株10元;甲、乙两种树苗的成活率分别为90%和95% .求:甲、乙两种树苗各购多少株?

 

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下表是八年级(1)班10名学生数学测试成绩统计表:

成绩(分)

50

60

70

80

90

人数(人)

1

2

x

y

2

 

 

 

(1)若这10名学生成绩的平均数为73分,求x和y的值.

(2)设这个班10名学生成绩的众数为a,中位数为b,求ab的值.

 

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动手画一画

(1)在方格纸上作出将△ABC先向右平移4格,再向下平移2格后的图形.

(2)在方格纸上作出将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°后的图形.

6ec8aac122bd4f6e

 

 

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计算6ec8aac122bd4f6e

 

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解方程组:6ec8aac122bd4f6e

 

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