我校八年级的一个环境保护小组利用周末时间到距学校6千米的某工厂考察.一部分同学步行，另一部分同学骑自行车，沿相同的路线前往.如图所示，l1、l2分别表示步行和骑车的同学前往目的地所走的路程y（千米）与所用的时间x(分钟)之间的函数图象，则下列说法正确的共有（ ）个.
①骑车的同学比步行的同学晚30分钟出发；
②步行的速度是6千米/小时；
③骑车比步行每小时快9千米；
④骑车的同学从出发到追上步行的同学用了50分钟；
⑤步行的同学比骑车的同学早6分钟到达；
A、1 B、2 C、3 D、4
观察这列数：
根据规律可知第7个数是（ ）.
A、
B、
C、
D、
反比例函数
与正比例函数
在同一坐标系内的大致图像为（ ）.
若关于x的方程
有增根，则a的值是（ ）.
A、3 B、-1 C、1 D、2
如果把分式
中的x、y同时扩大为原来的3倍，则分式的值（ ）.
A、不变 B、是原来的3倍 C、是原来的
D、是原来的
一支蜡烛长20厘米，点燃后每小时燃烧掉5厘米.若用t （时）表示燃烧时间，用h （厘米）表示剩余长度，则下列图象能反映这一变化过程的是（ ）.
