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如图,在△ABC中,点D在AC上,DA=DB,∠C=∠DBC,以AB为直径的交A...

如图,在△ABC中,点DAC上,DA=DB,∠C=∠DBC,以AB为直径的6ec8aac122bd4f6eAC于点EF6ec8aac122bd4f6e上的点,且    

6ec8aac122bd4f6e

(1)求证:BC是6ec8aac122bd4f6e的切线;

(2)若sinC=6ec8aac122bd4f6eAE=6ec8aac122bd4f6e,求sin∠AFE 的值和AF的长.

 

(1)证明见解析(2),5 【解析】(1)证明:∵DA=DB, ∴∠DAB=∠DBA. 又∵∠C=∠DBC, ∴∠DBA﹢∠DBC=. ∴AB⊥BC. 又∵AB是的直径, ∴BC是的切线. ………………………………………………………3分 (2)【解析】 如图,连接BE, ∵AB是的直径, ∴∠AEB=90°. ∴∠EBC+∠C=90°. ∵∠ABC=90°, ∴∠ABE+∠EBC=90°. ∴∠C=∠ABE. 又∵∠AFE=∠ABE, ∴∠AFE=∠C. ∴sin∠AFE=sin∠ABE=sinC. ∴sin∠AFE=.  …………………………………………………………………6分 连接BF, ∴. 在Rt△ABE中,.  ……………………………………8分 ∵AF=BF, ∴. …………………………………………………………………9分 (1)欲证BC是⊙O的切线,只需证明∠ABC=90°即可; (2)如图,连接BE,BF,构建Rt△AEB和Rt△AFB.利用圆周角定理(同弧所对的圆周角相等)、等量代换以及切线的性质推知所求的∠F与已知∠C的数量关系sin∠AFE=sin∠ABE=sinC;然后利用锐角三角函数的定义可以求得sinF的值和AF的长.
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6ec8aac122bd4f6e

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 为了解南宁市的绿化进程,小红同学查询了首府园林绿化政务网,根据网站发布的近几年南宁市城市绿化资源情况的相关数据,绘制了如下统计图(不完整):

6ec8aac122bd4f6e

(1)请根据以上信息解答下列问题:

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(2)为提高南宁市人均公共绿地面积做贡献. 小红所在学校参加了南宁市植树造林活动,她对所在班级的40名同学2012年参与植树的情况做了调查,并根据调查情况绘制出如下统计表:

种树棵数(棵)

0

1

2

3

4

5

人数

2

1

3

12

13

9

如果按照小红的统计数据,请你通过计算估计,她所在学校的1500名同学在2012年共植树多少棵.

 

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6ec8aac122bd4f6e和点6ec8aac122bd4f6e在平面直角坐标系中的位置如图所示:

6ec8aac122bd4f6e

(1)将6ec8aac122bd4f6e向右平移2个单位得到6ec8aac122bd4f6e,则点6ec8aac122bd4f6e的坐标是           ,点6ec8aac122bd4f6e的坐标是               ;

(2)将6ec8aac122bd4f6e绕点6ec8aac122bd4f6e按顺时针方向旋转6ec8aac122bd4f6e,画出旋转后的图形.

 

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先化简,再求值.

6ec8aac122bd4f6e其中6ec8aac122bd4f6e

 

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