Question

某校组织初三学生电脑技能竞赛，每班参加比赛的学生人数相同，竞赛成绩分为A、B、C、D四个等级，其中相应等级的得分依次记为100分，90分，80分，70分．将初三(1)班和(2)班的成绩整理并绘制成统计图如下．

（1）此次竞赛中（2）班成绩在C级以上（包括C级）的人数为        ；

	平均数（分）	中位数（分）	众数（分）
（1）班		90	90
（2）班	88		100

（2）请你将表格补充完整：

（3）试运用所学的统计知识，从二个不同角度评价初三（1）班和初三（2）班的成绩．

Answer

（1）17人

平均数（分）

中位数（分）

众数（分）

一班

87.5

90

90

二班

88

85

100

（2）

（3）答案不唯一，下列答案供参考．

角度1：因为(2)班成绩的平均数、众数比（1）班高，所以（2）班的成绩比（1）班好

(因为（1）班成绩的中位数比（2）班高，所以（1）班的成绩比（2）班好．)

角度2：因为（2）班A级人数比（1）班多，所以（2）班成绩的优秀水平比（1）班高

   （因为（1）班成绩的A、B级人数比（2）班多，所以（1）班成绩的优良水平比（2）班高．）

【解析】（1）先求出一班总人数，再求二班成绩在C级以上（包括C级）的人数；

（2）1班平均分=（A等级5人的总分+B等级9人的总分+C等级2人的总分+D等级4人的总分）÷20人；首先计算出2班A、B、C、D四等级人数，再根据中位数的定义求解即可．

（3）只要答案符合题意即可．（答案不唯一）