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“知识改变命运,科技繁荣祖国”.我区中小学每年都要举办一届科技比赛.下图为我区某...

“知识改变命运,科技繁荣祖国”.我区中小学每年都要举办一届科技比赛.下图为我区某校

2010年参加科技比赛(包括电子百拼、航模、机器人、建模四个类别)的参赛人数统计图

(1)该校参加机器人、建模比赛的人数分别是       人和        人;

(2)该校参加科技比赛的总人数是      人,电子百拼所在扇形的圆心角的度数是      °,并把条形统计图补充完整;

(3)从全区中小学参加科技比赛选手中随机抽取80人,其中有32人获奖. 今年我区中小学参加科技比赛人数共有2485人,请你估算今年参加科技比赛的获奖人数约是多少人?

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(1)由条形统计图可得:该校参加机器人、建模比赛的人数分别是4人,6人;故答案为:4,6. (2)该校参加科技比赛的总人数是:6÷25%=24, 电子百拼所在扇形的圆心角的度数是:(24-6-6-4)÷24×360°=120°, (3)32÷80=0.4,0.4×2485=994, 答:今年参加科技比赛比赛的获奖人数约是994人. 【解析】(1)由图知参加机器人、建模比赛的人数; (2)参加建模的有6人,占总人数的25%,根据总人数=参加航模比赛的人数÷25%,算出电子百拼比赛的人数,再算出所占的百分比×360°; (3)先求出随机抽取80人中获奖的百分比,再乘以我市中小学参加科技比赛比赛的总人数.
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考点分析:
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已知如图在平行四边形ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,AG∥BD交CB的延长线于G.

(1)求证:△ADE≌△CBF;

(2)若四边形BEDF是菱形,则四边形AGBD是什么特殊四边形?并证明你的结论。

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解方程组:6ec8aac122bd4f6e

 

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如图,点P是矩形ABCD的边AD的一个动点,矩形的两条边AB、BC的长分别为3

和4,那么点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是__

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直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将6ec8aac122bd4f6e如图那样折叠,使点6ec8aac122bd4f6e与点6ec8aac122bd4f6e重合,折痕为6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的值是___。

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将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上.点A、B的读

数分别为86°、30°,则∠ACB的大小为____。

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