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已知:△ABC中,AB=10; ⑴如图①,若点D、E分别是AC、BC边的中点,...

 已知:△ABC中,AB=10;

⑴如图①,若点D、E分别是AC、BC边的中点,求DE的长;

⑵如图②,若点A1、A2把AC边三等分,过A1、A2作AB边的平行线,分别交BC边于点B1、B2,求A1B1+A2B2的值;

⑶如图③,若点A1、A2、…、A10把AC边十一等分,过各点作AB边的平行线,分别交BC边于点B1、B2、…、B10。根据你所发现的规律,直接写出A1B1+A2B2+…+A10B10的结果.

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(1)∵D、E分别是AC、BC的中点。 ∴DE= (2)∵A1 B1//A2B2//AB,且A1 A2是AC的三等分点。∴,。    ∴        (3) 【解析】(1)根据三角形的中位线定理进行计算; (2)设A1B1=x,根据三角形的中位线定理和梯形的中位线定理列方程求解; (3)根据(1)和(2)的解答过程,发现每一条线段的长和总线段之间的关系: 有n等分点的时候,则A1B1=10/n,A2B2=20/n ,…An-1Bn-1=10(n-1)/n.
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(1)这次的调查对象中,家长有         人;

(2)图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数为           度;

(3)开学后,甲、乙两所学校对各自学校所有学生带手机情况进行了统计,发现两校共有2384名学生带手机,且乙学校带手机的学生数是甲学校带手机学生数的 6ec8aac122bd4f6e  ,求甲、乙两校中带手机的学生数各有多少?

 

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(2)第一批产品A上市后,哪一天这家公司市场日销售利润最大?最大日销售利润是多少万元?

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如图,菱形ABCD的边长为2,对角线BD=2,E、F分别是AD、CD上的两个动点且满足AE+CF=2.

(1) 由已知可得,∠BDA的度数为        

(2) 求证:△BDE≌△BCF.

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