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已知:如图,以等边三角形ABC一边AB为直径的⊙O与边AC、BC分别交于点D、E...

已知:如图,以等边三角形ABC一边AB为直径的⊙O与边AC、BC分别交于点D、E,过点D作DF⊥BC,垂足为F.

(1)求证:DF为⊙O的切线;

(2)若等边三角形ABC的边长为4,求DF的长;

(3)求图中阴影部分的面积.

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证明:(1)连接DO. ∵△ABC是等边三角形, ∴∠A=∠C=60°. ∵OA=OD, ∴△OAD是等边三角形. ∴∠ADO=60°, ∵DF⊥BC, ∴∠CDF=90°﹣∠C=30°, ∴∠FDO=180°﹣∠ADO﹣∠CDF=90°, ∴DF为⊙O的切线; (2)∵△OAD是等边三角形, ∴AD=AO=AB=2. ∴CD=AC﹣AD=2. Rt△CDF中, ∵∠CDF=30°, ∴CF=CD=1. ∴DF=; (3)连接OE,由(2)同理可知CE=2. ∴CF=1, ∴EF=1. ∴S直角梯形FDOE=(EF+OD)•DF=, ∴S扇形OED==, ∴S阴影=S直角梯形FDOE﹣S扇形OED=﹣. 【解析】(1)连接DO,要证明DF为⊙O的切线只要证明∠FDP=90°即可; (2)由已知可得到CD,CF的长,从而利用勾股定理可求得DF的长; (3)连接OE,求得CF,EF的长,从而利用S直角梯形FDOE-S扇形OED求得阴影部分的面积.
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考点分析:
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寒假期间,某校同学积极参加社区公益活动. 开学后,校团委随机选取部分学生对每人的“累计参与时间”进行了调查,将数据绘制成图1、图2. 请结合这两幅不完整的统计图解答下列问题:

(1)这次调查共选取了多少名学生?

(2)将图1的内容补充完整;

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(4)若该校共有学生680人,估计这个寒假有多少学生参加了社区公益活动?

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已知:如图,在□ABCD中,E是CA延长线上的点,F是AC延长线上的点,且AE=CF.

求证:(1)△ABE≌△CDF;(2)BE∥DF.

6ec8aac122bd4f6e

 

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先化简再求值:6ec8aac122bd4f6e  (当6ec8aac122bd4f6e时)

 

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计算:6ec8aac122bd4f6e

 

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如图,已知矩形ABCD中AB:BC=3:1,点A、B在x轴上,直线y=mx+n (0<m<n<6ec8aac122bd4f6e),过点A、C交y轴于点E,S△AOE=S矩形ABCD,抛物线y=ax2+bx+c过点A、B,且顶点G在直线y=mx+n上,抛物线与y轴交于点F.

(1)点A的坐标为_____________;B的坐标______________(用n表示);

(2)abc=          .

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