Question

以下是某省2010年教育发展情况有关数据：

全省共有各级各类学校25000所，其中小学12500所，初中2000所，高中450所，其它学校10050所；全省共有在校学生995万人，其中小学440万人，初中200万人，高中75万人，其它280万人；全省共有在职教师48万人，其中小学20万人，初中12万人，高中5万人，其它11万人.

请将上述资料中的数据按下列步骤进行统计分析.

（1）整理数据：请设计一个统计表，将以上数据填入表格中.

（2）描述数据：下图是描述全省各级各类学校所数的扇形统计图，请将它补充完整.

（3）分析数据：

①分析统计表中的相关数据，小学、初中、高中三个学段的师生比，最小的是哪个学段？请直接写出.（师生比=在职教师数︰在校学生数）

②根据统计表中的相关数据，你还能从其它角度分析得出什么结论吗？（写出一个即可）

③从扇形统计图中，你得出什么结论？（写出一个即可）

Answer

(1) 、(2)见解析 (3) ①小学学段的师生比最小②③见解析

【解析】【解析】
（1）2010年全省教育发展情况统计表

（说明：“合计”栏不列出来不扣分）            ……………3分

    （2）

                                            ……………5分

（3）①小学师生比=1︰22，

           初中师生比≈1︰16.7，

               高中师生比=1︰15，

          ∴小学学段的师生比最小.           ………6分

②如：小学在校学生数最多等.       ………7分

③如：高中学校所数偏少等.            ………8分

说明：（1）第①题若不求出各学段师生比不扣分；

（2）第②、③题叙述合理即给分.

（1）根据题意列出二维统计表即可；

（2）算出小学、初中、其它学校的百分比，再根据圆心角所占圆周角的百分比即可画出扇形统计图；

（3）①根据统计表直计算出小学、初中、高中三个学段的师生比即可；

②③只要正确即可，答案不唯一．