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抛物线的顶点在直线上,过点F(-2,2)的直线交该抛物线于点M、N两点(点M在点...

抛物线6ec8aac122bd4f6e的顶点在直线6ec8aac122bd4f6e上,过点F(-2,2)的直线交该抛物线于点M、N两点(点M在点N的左边),MA⊥x轴于点A,NB⊥x轴于点B.

(1)(3分)先通过配方求抛物线的顶点坐标(坐标可用含m的代数式表示),再求m的值;

(2)(3分)设点N的横坐标为a,试用含a的代数式表示点N的纵坐标,并说明NF=NB;

(3)(3分)若射线NM交x轴于点P,且PA×PB=6ec8aac122bd4f6e,求点M的坐标.

6ec8aac122bd4f6e

 

(1)(2)N(a, ),证明见解析(3)M(-3 , ) 【解析】【解析】 (1)∵,∴顶点坐标为(-2 , )。 ∵顶点在直线上,@]∴-2+3=,解得。 (2)∵点N在抛物线上,且点N的横坐标为a, ∴点N的纵坐标为,即点N(a, )。 过点F作FC⊥NB于点C, 在Rt△FCN中,FC=a+2,NC=NB-CB=, ∴  。 而, ∴NF2=NB2,NF=NB。 (3)连接AF、BF, 由NF=NB,得∠NFB=∠NBF, 由(2)的结论知,MF=MA, ∴∠MAF=∠MFA。 ∵MA⊥x轴,NB⊥x轴, ∴MA∥NB。∴∠AMF+∠BNF=180°。 ∵△MAF和△NFB的内角总和为360°,∴2∠MAF+2∠NBF=180°,∠MAF+∠NBF=90°。 ∵∠MAB+∠NBA=180°,∴∠FBA+∠FAB=90°。 又∵∠FAB+∠MAF=90°,∴∠FBA=∠MAF=∠MFA 。 又∵∠FPA=∠BPF,∴△PFA∽△PBF。 ∴,∴PF2= PA×PB=。 过点F作FG⊥x轴于点G。 在Rt△PFG中,,∴PO=PG+GO=。 ∴P(- , 0) 。 设直线PF:,把点F(-2 , 2)、点P(- , 0)代入得 ,解得。 ∴直线PF:。 解方程,得x=-3或x=2(不合题意,舍去)。 当x=-3时,,∴M(-3 , )。 (1)利用配方法将二次函数整理成顶点式即可,再利用点在直线上的性质得出答案即可。  (2)首先利用点N在抛物线上,得出N点坐标,再利用勾股定理得出NF2=NC2+FC2,从而得出NF2=NB2,即可得出答案。 (3)求点M的坐标,需要先求出直线PF的解析式.首先由(2)的思路得出MF=MA,然后连接AF、FB,通过证明△PFA∽△PBF,利用相关的比例线段将PA•PB的值转化为PF的值,从而求出点F的坐标和直线PF的解析式,即可得解。
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考点分析:
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如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以AB为直径的⊙O交BC于点D,交AC于点6ec8aac122bd4f6e,连结DE,过点B作BP平行于DE,交⊙O于点P,连结EP、CP、OP.

(1)(3分)BD=DC吗?说明理由;

(2)(3分)求∠BOP的度数;

(3)(3分)求证:CP是⊙O的切线;

如果你解答这个问题有困难,可以参考如下信息:

为了解答这个问题,小明和小强做了认真的探究,然后分别用不同的思路完成了这个题目.在进行小组交流的时候,小明说:“设OP交AC于点G,证△AOG∽△CPG”;小强说:“过点C作CH⊥AB于点H,证四边形CHOP是矩形”.

6ec8aac122bd4f6e

 

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(1)(3分)如图(1),正方形AEGH的顶点E、H在正方形ABCD的边上,直接写出HD∶GC∶EB的结果(不必写计算过程);

(2)(3分)将图(1)中的正方形AEGH绕点A旋转一定角度,如图(2),求HD∶GC∶EB;

(3)(2分)把图(2)中的正方形都换成矩形,如图(3),且已知DA∶AB=HA∶AE=m: n,此时HD∶GC∶EB的值与(2)小题的结果相比有变化吗?如果有变化,直接写出变化后的结果(不必写计算过程).

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为了解决农民工子女就近入学问题,我市第一小学计划2012年秋季学期扩大办学规模.学校决定开支八万元全部用于购买课桌凳、办公桌椅和电脑,要求购买的课桌凳与办公桌椅的数量比为20:1,购买电脑的资金不低于16000元,但不超过24000元.已知一套办公桌椅比一套课桌凳贵80元,用2000元恰好可以买到10套课桌凳和4套办公桌椅.(课桌凳和办公桌椅均成套购进)

(1)(3分)一套课桌凳和一套办公桌椅的价格分别为多少元?

(2)(5分)求出课桌凳和办公桌椅的购买方案.

 

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已知a、b是正实数,那么,6ec8aac122bd4f6e是恒成立的.

(1)(3分)由6ec8aac122bd4f6e恒成立,说明6ec8aac122bd4f6e恒成立;

(2)(3分)填空:已知a、b、c是正实数,由6ec8aac122bd4f6e恒成立,猜测:6ec8aac122bd4f6e     ▲    也恒成立;

(3)(2分)如图,已知AB是直径,点P是弧上异于点A和点B的一点,PC⊥AB,垂足为C,AC=a,BC=b,由此图说明6ec8aac122bd4f6e恒成立.

6ec8aac122bd4f6e

 

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小强在教学楼的点P处观察对面的办公大楼.为了测量点P到对面办公大楼上部AD的距离,小强测得办公大楼顶部点A的仰角为45°,测得办公大楼底部点B的俯角为60°,已知办公大楼高46米,CD=10米.求点P到AD的距离(用含根号的式子表示).

6ec8aac122bd4f6e

 

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