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数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如 下: 小颖...

数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如

下:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

小颖的身边只有刻度尺,经过尝试,她发现利用刻度尺也可以作角平分线.

根据以上情境,解决下列问题:

①李老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是_________.

②小聪的作法正确吗?请说明理由.

③请你帮小颖设计用刻度尺作角平分线的方法.(要求:作出图形,写出作图步骤,不予证明)

 

【解析】 (1)SSS。 (2)小聪的作法正确。理由如下:              ∵PM⊥OM , PN⊥ON,∴∠OMP=∠ONP=90°。 在Rt△OMP和Rt△ONP中,∵OP=OP,OM=ON, ∴Rt△OMP≌Rt△ONP(HL)。∴∠MOP=∠NOP。∴OP平分∠AOB。         (3)如图所示. 步骤:①利用刻度尺在OA、OB上分别截取OG=OH;                   ②连接GH,利用刻度尺作出GH的中点Q;                   ③作射线OQ。则OQ为∠AOB的平分线。 【解析】作图(复杂作图),全等三角形的判定和性质。 【分析】(1)根据全等三角形的判定即可求解。 (2)根据HL可证Rt△OMP≌Rt△ONP,再根据全等三角形的性质即可作出判断。 (3)根据用刻度尺作角平分线的方法作出图形,写出作图步骤即可。
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