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为了援助失学儿童,初三学生李明从2012年1月份开始,每月一次将相等数额的零用钱...

为了援助失学儿童,初三学生李明从2012年1月份开始,每月一次将相等数额的零用钱存入已有部分存款的储蓄盒内,准备每6个月一次将储蓄盒内存款一并汇出(汇款手续费不计).已知2月份存款后清点储蓄盒内有存款80元,5月份存款后清点储蓄盒内有存款125元.

    (1)在李明2012年1月份存款前,储蓄盒内已有存款多少元?

    (2)为了实现到2015年6月份存款后存款总数超过1000元的目标,李明计划从2013年1月份开始,每月存款都比2012年每月存款多t元(t为整数),求t的最小值.

 

(1) 50元(2) 11 【解析】【解析】 (1)设李明每月存款x元,储蓄盒内原有存款y元,依题意得, ,解得。 答:在李明2012年1月份存款前,储蓄盒内原有存款50元。 (2)由(1)得,李明2012年共有存款12×15+50=230元, 2013年1月份后每月存入(15+t)元,2013年1月到2015年6月共有30个月, 依題意得,230+30(15+t)>1000,解得t>。所以t的最小值为11。 答:t的最小值为11。 (1)设李明每月存款x元,储蓄盒内原有存款y元,根据题意得两个等量关系:①储蓄盒内原有存款+2个月的存款=80元;储蓄盒内原有存款+5个月的存款=125元,根据等量关系可列出方程组  ,解可得答案。 (2)首先计算出2012年共有的存款数,再由题意可得从2013年1月份开始,每月存款为(15+t)元;从2013年1月到2015年6月共有30个月,共存款30(15+t),再加上2012年共有的存款数存款总数超过1000元,由此可得不等式230+30(15+t)>1000,解出不等式,取符合条件的最小的整数值即可。
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考点分析:
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如图,三角形ABC的两个顶点B、C在圆上,顶点A在圆外,AB、AC分别交圆于E、D两点,连结EC、BD.

  (1)求证:ΔABD∽ΔACE;

  (2)若ΔBEC与ΔBDC的面积相等,试判定三角形ABC的形状.

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下图中每一个小方格的面积为l,则可根据面积计算得到如下算式:1+3+5+7+…+(2n-1)=    ▲    .(用n表示,n是正整数)

6ec8aac122bd4f6e

 

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如图所示,AB=DB,∠ABD=∠CBE,请你添加一个适当的条件    ▲    ,  使ΔABC≌ΔDBE. (只需添加一个即可)

6ec8aac122bd4f6e

 

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方程6ec8aac122bd4f6e的根是    ▲    .

 

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点P在反比例函数6ec8aac122bd4f6e (k≠0)的图象上,点Q(2,4)与点P关于y轴对称,则反比例函数的解析式为    ▲    .

 

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