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“校园手机”现象受社会普遍关注,某校针对“学生是否可带手机”的问题进行了问卷调...

 “校园手机”现象受社会普遍关注,某校针对“学生是否可带手机”的问题进行了问卷调查,并绘制了扇形统计图.从调查的学生中,随机抽取一名恰好是持“无所谓”态度的学生的概率是  ▲  

6ec8aac122bd4f6e

 

9% 【解析】根据扇形统计图求出持“无所谓”态度的学生所占的百分比,即可求出持“无所谓”态度的学生的概率:恰好是持“无所谓”态度的学生的概率是1﹣35%﹣56%=9%。
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考点分析:
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若关于x的一元二次方程kx2+2(k+1)x+k﹣1=0有两个实数根,则k的取值范围是   ▲  

 

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圆锥底面半径为6ec8aac122bd4f6e,母线长为2,它的侧面展开图的圆心角是  ▲  

 

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分解因式:x3﹣x=  ▲  

 

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计算:|﹣2|=  ▲  

 

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如图,AB为半圆O的直径,AD、BC分别切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,AD与CD相交于D,BC与CD相交于C,连接OD、OC,对于下列结论:①OD2=DE•CD;②AD+BC=CD;③OD=OC;④S梯形ABCD=6ec8aac122bd4f6eCD•OA;⑤∠DOC=90°,其中正确的是【    】

6ec8aac122bd4f6e

A.①②⑤      B.②③④      C.③④⑤      D.①④⑤

 

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