要了解一批日光灯灯管的使用寿命,从中抽取了40个灯管进行实验。在这个问题中,40个灯管的使用寿命是
A. 总体 B. 个体 C. 样本容量 D. 总体的一个样本
已知:的高所在直线与高所在直线相交于点F。
(1)如图①,若为锐角三角形,且过点作交直线于点,求证:
(2)如图②,若为钝角三角形,且(1)中的其他条件不变,则之间满足怎样的数量关系?并给出证明。
已知,如图,中,,分别以为边作等边三角形和,连结交于求证:
阅读下列材料:
在学习小组,小明接到这样一个任务:把一个正方形分割成9个、10个和11个小正方形。为完成任务,小明先学习了两种简单的“基本分割法”。
基本分割法1:如图①,把一个正方形分割成4个小正方形,即在原来1个正方形的基础上增加了3个正方形.
基本分割法2:如图②,把一个正方形分割成6个小正方形,即在原来1个正方形的基础上增加了5个正方形.
学习了上述两种“基本分割法”后,小明很从容地就完成了分割的任务:
(1)把一个正方形分割成9个小正方形.
方法一:如图③,把图①中的任意1个小正方形按“基本分割法2”进行分割,就可增加5个小正方形,从而分割成(个)小正方形.
方法二:如图④,把图②中的任意1个小正方形按“基本分割法1”进行分割,就可增加3个小正方形,从而分割成(个)小正方形.
(2)把一个正方形分割成10个小正方形.
如图⑤,把图①中的任意2个小正方形按“基本分割法1”进行分割,就可增加个小正方形,从而分割成(个)小正方形.
请你参照上述分割方法解决下列问题(只要求画图,不用说明分割方法):
(1)请你替小明同学把图⑥给出的正方形分割成11个小正方形;
(2)仿照基本分割法1:请把图a中的正三角形分割成4个小正三角形;
(3)仿照基本分割法2:请把图b 中的正三角形分割成6个小正三角形;
(4)分别把图c和图d中的正三角形分割成9个和10个小正三角形.
如图,中,,,,求的度数?
某采摘农场计划种植两种草莓共6亩,根据表格信息,解答下列问题:
项目 品种 |
A |
B |
年亩产(单位:千克) |
1200 |
2000 |
采摘价格(单位:元/千克) |
60 |
40 |
(1)若该农场每年草莓全部被采摘的总收入为46000O元,那么两种草莓各种多少亩?
(2)若要求种植种草莓的亩数不少于种植种草莓的一半,那么种植种草莓多少亩时,可使该农场每年草莓全部被采摘的总收入最多?