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如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,...

如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形. 

 

6ec8aac122bd4f6e

 

(1)你认为图②中的阴影部分的正方形的边长等于_________________

(2)请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积.

方法①_________________________________________________________.

方法②_________________________________________________________.

(3)观察图②,你能写出6ec8aac122bd4f6e这三个代数式之间的等量关系吗?

(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若a+b=6,ab=4,则求6ec8aac122bd4f6e.

 

(1)  m-n                                 (2)  (m+n)2-4mn    (m-n)2     (3)  (m+n)2-4mn=(m-n)2               (4)  (a-b)2=(a+b)2-4ab=36-16=20    【解析】平均分成后,每个小长方形的长为m,宽为n. (1)正方形的边长=小长方形的长-宽; (2)第一种方法为:大正方形面积-4个小长方形面积,第二种表示方法为:阴影部分正方形的面积; (3)利用(m+n)2-4mn=(m-n)2可求解; (4)利用(a-b)2=(a+b)2-4ab可求解.
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考点分析:
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如图,将连续的奇数1、3、5、7 …… ,排列成如下的数表,用十字框框出5个数。

6ec8aac122bd4f6e

问:(1)十字框框出5个数字的和与框子正中间的数31有什么关系?

(2)若将十字框上下左右平移,可框住另外5个数,若设中间的数为a,用代数式表示十字框框住的5个数字之和;

(3)十字框框住的5个数字之和能等于2000吗?若能,分别写出十字框框住的5个数;若不能,请说明理由。

 

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七年级学生在5名教师的带领下去公园秋游.公园的门票为每人30元,现有两种优惠方案,甲方案:带队老师免费,学生按8折收费;乙方案:师生都按7.5折收费.

(1)若有n名学生,用代数式表示两种优惠方案各需多少费用?

(2)当n=70时,采用哪种方案更优惠?

(3)当n=100时,采用哪种方案更优惠?

 

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6ec8aac122bd4f6e筐白菜,以每筐6ec8aac122bd4f6e千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:

 

6ec8aac122bd4f6e

 

回答下列问题:

(1)这6ec8aac122bd4f6e筐白菜中最接近标准重量的这筐白菜重            千克;

(2)这6ec8aac122bd4f6e筐白菜一共重多少千克?

 

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一个整式与x2-y2的和是x2+y2,则这个整式是(     )

A . 2x2         B.  2y2           C.  -2x2                D. -2y2

 

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下列说法不正确的是(    ).

A.任何一个有理数的绝对值都是正数            B.0既不是正数也不是负数

C.有理数可以分为正有理数,负有理数和零      D.0的绝对值等于它的相反数

 

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