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在学习“数据的收集与整理”这一章节时,前进中学曾经要求同学们做过“同学上学方式”...

在学习“数据的收集与整理”这一章节时,前进中学曾经要求同学们做过“同学上学方式”的调查。如图是前进中学七年级(3)班同学上学方式的条形统计图。

(1)前进中学七年级(3)班共有_______名学生;

(2)请你改用扇形统计图来表示前进中学七年级(3)班同学上学方式;

(3)从统计图中你可以获得哪些信息?

 

       6ec8aac122bd4f6e

 

 

(1)48    (2)略     (3 )略 【解析】(1)把三种方式的学生数量相加即可; (2)根据条形图可知:乘车的人数是16人,在扇形图中占总人数的×100%=33%; 步行的人数是8人,在扇形图中占总人数的×100%=17%; 骑车的人数是24人,在扇形图中占总人数的×100%=50%;则可得扇形图.
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考点分析:
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解方程:6ec8aac122bd4f6e

 

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解方程:5(x+8)-5=6(2x-7)            

 

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先化简,后求值:

已知:6ec8aac122bd4f6e,其中6ec8aac122bd4f6e

 

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化简:2(2x-3y)-3(x+y-1)+(2x-3y)

 

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计算:-12010 -(1-0.5)×6ec8aac122bd4f6e×[3-(-3)2]

 

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