满分5 > 初中数学试题 >

已知是⊙的直径,是⊙的切线,是切点,与⊙交于点. (1)如图①,若,,求的长(结...

已知6ec8aac122bd4f6e是⊙6ec8aac122bd4f6e的直径,6ec8aac122bd4f6e是⊙6ec8aac122bd4f6e的切线,6ec8aac122bd4f6e是切点,6ec8aac122bd4f6e与⊙6ec8aac122bd4f6e交于点6ec8aac122bd4f6e.

6ec8aac122bd4f6e

(1)如图①,若6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的长(结果保留根号);

(2)如图②,若6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的中点,求证:直线6ec8aac122bd4f6e是⊙6ec8aac122bd4f6e的切线.

 

(1)(2)证明见解析 【解析】【解析】 (1)∵ 是⊙的直径,是切线,∴ .(1分) 在Rt△中,,,∴ .(2分) 由勾股定理,得  (3分)  (2)如图,连接、,∵ 是⊙的直径,  ∴,有.(4分) 在Rt△中,为的中点, ∴ .∴ .(5分) 又 ∵,  ∴.(6分)∵ , ∴ .即 .(7分)∴ 直线是⊙的切线.    (1)易证PA⊥AB,再通过解直角三角形求解; (2)本题连接OC,证出OC⊥CD即可.首先连接AC,得出直角三角形ACP,根据直角三角形斜边上中线等于斜边一半得CD=AD,再利用等腰三角形性质可证∠OCD=∠OAD=90°,从而解决问题.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

(1)用配方法把二次函数6ec8aac122bd4f6e化为顶点式,并在直角坐标系中画出它的大致图象(6ec8aac122bd4f6e).

(2)若6ec8aac122bd4f6e是函数6ec8aac122bd4f6e图象上的两点,且6ec8aac122bd4f6e,请比较6ec8aac122bd4f6e的大小关系.(直接写结果)

(3)把方程6ec8aac122bd4f6e的根在函数6ec8aac122bd4f6e的图象上表示出来.

6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的三个顶点都在格点上(每个小方格的顶点叫格点).

6ec8aac122bd4f6e

(1)如果建立直角坐标系,使点B的坐标为(-5,2),点C的坐标为(-2,2),则点A的坐标为     

(2)画出△ABC绕点O顺时针旋转90°后的△A1B1C1,并求线段BC扫过的面积.

 

查看答案

在正方形ABCD中,AC为对角线,E为AC上一点,连接EB、ED.(1)求证:△BEC≌△DEC;(2)延长BE交AD于F,当∠BED=120°时,求∠EFD的度数.

6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

四边形ABCD是菱形,DE⊥AB交BA的延长线于E,DF⊥BC,交BC的延长线于F.请你猜想DE与DF的大小有什么关系?并证明你的猜想.

6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

关于6ec8aac122bd4f6e的一元二次方程6ec8aac122bd4f6e,其根的判别式的值为1,求m的值及该方程的根.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.