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西安某中学初2010级上周刚刚举行了初二下体育期末考试,现随机抽取了部分学生的成...

西安某中学初2010级上周刚刚举行了初二下体育期末考试,现随机抽取了部分学生的成绩为样本,按 6ec8aac122bd4f6e(优秀)、6ec8aac122bd4f6e(良好)、6ec8aac122bd4f6e(及格)、6ec8aac122bd4f6e(不及格)四个等级进行统计,并将统计结果制成如下统计图.如图,请你结合图表所给信息解答下列问题:

(1)本次调查共随机抽取了         名学生;

(2)将条形统计图在图中补充完整;

(3)扇形统计图中“6ec8aac122bd4f6e”部分所对应的圆心角的度数是           

(4)若随机抽取一名学生的成绩在等级6ec8aac122bd4f6e的概率是               

(5)初2012级目前举行了四次体育期末考试,分别是初一上期体育期末考试、初一下期体育期末考试、初二上期体育期末考试、初二下期体育期末考试.学生小欣初一下期体育期末考试成绩为25分,初二下期体育期末考试成绩为36分,若每次体育期末考试小欣体育成绩的增长率相同,求出这个增长率.

6ec8aac122bd4f6e 

 

(1)100人    (2)20人      (3)72度    (4)0.3      (5)0.2 【解析】(1)根据条形图得出B组共40人,利用扇形图可知B组占总数的40%,利用两数相除即可得出总人数; (2)结合总人数以及B,C,D三组人数即可得出A组人数; (3)进而求出A组所占比例,即可得出所占圆心角; (4)根据C组人数,求出在总人数中所占比例,即可得出抽取一名学生的成绩在等级C的概率; (5)利用一元二次方程的应用,结合增长率问题得出等式方程求出即可.
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考点分析:
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化简6ec8aac122bd4f6e的结果是(    )

A.a + 1            B.6ec8aac122bd4f6e           C.6ec8aac122bd4f6e            D.a – 1

 

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人数相等的八(1)和八(2)两个班学生进行了一次数学测试,班级的平均分和方差如下:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,则成绩较为稳定的班级是(    )

A.八(1)班                          B.八(2)班    

C.两个班成绩一样稳定                 D.无法确定

 

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若将6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e均为正数)中的字母6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的值分别扩大为原来的3倍,则分式的值(  )

A.扩大为原来的3倍                B.缩小为原来的6ec8aac122bd4f6e  

C.不变                             D.缩小为原来的6ec8aac122bd4f6e

 

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多项式6ec8aac122bd4f6e能用公式法分解因式,则k的值为(  )

A.6ec8aac122bd4f6e             B.3             C.6ec8aac122bd4f6e           D.6

 

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根据图象回答下列问题

6ec8aac122bd4f6e

(1)图象表示的是哪两个变量之间的关系?哪个是自变量,哪个是因变量?

(2)从图象中观察,哪一年居民的消费价格最高?哪一年居民的消费价格最低?

(3)你能否大致的描述1986—2000年的价格指数变化情况吗?

 

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