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如图所示,在一块长为32米,宽为15米的矩形草地上,在中间要设计一横二竖的等宽的...

如图所示,在一块长为32米,宽为15米的矩形草地上,在中间要设计一横二竖的等宽的、供居民散步的小路,要使小路的面积是草地总面积的八分之一,请问小路的宽应是多少米? 

 

6ec8aac122bd4f6e

 

【解析】 设小路的宽为x米,依题意得: (32-2x)(15-x)=×15×32 整理,得x2-31x+30=0 解得x1=1,x2=30(不合题意,舍去) 答:小路的宽为1米。 【解析】本题可根据关键语“小路的面积是草地总面积的八分之一”,把小路移到一起正好构成一个矩形,矩形的长和宽分别是(32-2x)和(15-x),列方程即可求解
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考点分析:
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如图14,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,6ec8aac122bd4f6e的顶点均在格点上,点6ec8aac122bd4f6e的坐标为6ec8aac122bd4f6e

(1)把6ec8aac122bd4f6e向上平移5个单位后得到对应的6ec8aac122bd4f6e,画出6ec8aac122bd4f6e,并写出6ec8aac122bd4f6e的坐标;

(2)以原点6ec8aac122bd4f6e为对称中心,再画出与6ec8aac122bd4f6e关于原点6ec8aac122bd4f6e对称的6ec8aac122bd4f6e,并写出点6ec8aac122bd4f6e的坐标.

6ec8aac122bd4f6e

 

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当m为何值时,一元二次方程6ec8aac122bd4f6e

① 有两个不相等的实数根?

② 有两个相等的实数根?

③ 没有实数根?

 

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已知a、b、c满足6ec8aac122bd4f6e

求:(1)a、b、c的值;(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由.

 

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解方程:6ec8aac122bd4f6e

 

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解方程:6ec8aac122bd4f6e

 

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