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△ABC是一张等腰直角三角形纸板,∠C=Rt∠,AC=BC=2,(1)要在这张纸...

△ABC是一张等腰直角三角形纸板,∠C=Rt∠,AC=BC=2,(1)要在这张纸板中剪出一个尽可能大的正方形,有甲、乙两种剪法(如图1),比较甲.乙两种剪法,哪种剪法所得的正方形面积大?请说明理由。

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(2)图1中甲种剪法称为第1次剪取,记所得正方形面积为6ec8aac122bd4f6e;按照甲种剪法,在余下的△ADE和△BDF中,分别剪取正方形,得到两个相同的正方形,称为第2次剪取,并记这两个正方形面积和为6ec8aac122bd4f6e(如图2),则6ec8aac122bd4f6e;再在余下的四个三角形中,用同样方法分别剪取正方形,得到四个相同的正方形,称为第3次剪取,并记这四个正方形面积和为6ec8aac122bd4f6e,继续操作下去……,则第10次剪取时,6ec8aac122bd4f6e

(3)求第10次剪取后,余下的所有小三角形的面积之和。

 

(1)甲种剪法所得的正方形面积更大,理由见解析(2) ,(3) 【解析】(1)解法1:如图甲,由题意,得AE=DE=EC,即EC=1,S正方形CFDE=12=1 如图乙,设MN=x,则由题意,得AM=MQ=PN=NB=MN=x, ∴, 解得 ∴ 又∵ ∴甲种剪法所得的正方形面积更大. 说明:图甲可另解为:由题意得点D、E、F分别为AB、AC、BC的中点,S正方形OFDE=1. 解法2:如图甲,由题意得AE=DE=EC,即EC=1, 如图乙,设MN=x,则由题意得AM=MQ=QP=PN=NB=MN=x, 则, 解得, 又∵,即EC>MN. ∴甲种剪法所得的正方形面积更大. (2),. (3)解法1:探索规律可知: 剩余三角形面积和为2﹣(S1+S2+…+S10)=2﹣(1++…+)= 解法2:由题意可知, 第一次剪取后剩余三角形面积和为2﹣S1=1=S1 第二次剪取后剩余三角形面积和为, 第三次剪取后剩余三角形面积和为, … 第十次剪取后剩余三角形面积和为. (1)分别求出甲、乙两种剪法所得的正方形面积,进行比较即可; (2)按图1中甲种剪法,可知后一个三角形的面积是前一个三角形的面积的,依此可知结果; (3)探索规律可知:,依此规律可得第10次剪取后,余下的所有小三角形的面积之和.
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如图是一种新型滑梯的示意图,其中线段PA是高度为6米的平台,滑道AB是函数6ec8aac122bd4f6e的图象的一部分,滑道BCD是二次函数图象的一部分,两滑道的连接点B为抛物线的顶点,且点B到地面的距离为2米,当甲同学滑到点C时,距地面的距离为1米,距点B的水平距离CE也为1米.

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(1)试求滑道BCD所在抛物线的解析式;

(2)试求甲同学从点A滑到地面上点D时,所经过的水平距离.

 

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如图,已知点A(-4,2)、B( n,-4)是一次函数6ec8aac122bd4f6e的图象与反比例函数6ec8aac122bd4f6e图象的两个交点.

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(1) 求此一次函数的解析式和点B的坐标;

(2) 根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数值的x的取值范围.

 

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