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如图,线段AB,DC分别表示甲、乙两建筑物的高.某初三课外兴趣活动小组为了测量两...

如图,线段AB,DC分别表示甲、乙两建筑物的高.某初三课外兴趣活动小组为了测量两建筑物的高,用自制测角仪在B外测得D点的仰角为α,在A处测得D点的仰角为β.已知甲、乙两建筑物之间的距离BC为m.请你通过计算用含α、β、m的式子分别表示出甲、乙两建筑物的高度.

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m(tanα﹣tanβ) 【解析】【解析】 过点A作AM⊥CD,垂足为M, 在Rt△BCD中,,∴CD=BC•tanα=mtanα。 在Rt△AMD中,,∴DM=AM•tanβ=mtanβ。 ∴AB=CD﹣DM=m(tanα﹣tanβ). ∴甲建筑物的高度为mtanα,乙建筑物的高度为m(tanα﹣tanβ)。 分析图形,根据题意构造直角三角形.本题涉及到两个直角三角形△ADM、△DBC,应借助AE=BC,求出DC,DM,从而求出AB即可。
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考点分析:
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如图是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速情况(单位:千米/时)

(1)找出该样本数据的众数和中位数;

(2)计算这些车的平均速度;(结果精确到0.1)

(3)若某车以50.5千米/时的速度经过该路口,能否说该车的速度要比一半以上车的速度快?并说明判断理由.

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如图,四边形ABCD是正方形,点G是BC边上任意一点,DE⊥AG于E,BF∥DE,交AG于F.

(1)求证:AF﹣BF=EF;

(2)将△ABF绕点A逆时针旋转,使得AB与AD重合,记此时点F的对应点为点F′,若正方形边长为3,求点F′与旋转前的图中点E之间的距离.

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如图,一次函数y=kx+b与反比例函数6ec8aac122bd4f6e的图象交于A(m,6),B(n,3)两点.

(1)求一次函数的解析式;

(2)根据图象直接写出6ec8aac122bd4f6e时x的取值范围.

6ec8aac122bd4f6e

 

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(1)解不等式:5(x﹣2)+8<6(x﹣1)+7;

(2)若(1)中的不等式的最小整数解是方程2x﹣ax=3的解,求a的值.

 

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(1)计算:6ec8aac122bd4f6e

(2)先化简,再求值:6ec8aac122bd4f6e,其中6ec8aac122bd4f6e

 

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