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已知:如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3厘米,CB=4厘米.两个动点P、Q...

已知:如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3厘米,CB=4厘米.两个动点P、Q分别从A、C两点同时按顺时针方向沿△ABC的边运动.当点Q运动到点A时,P、Q两点运动即停止.点P、Q的运动速度分别为1厘米/秒、2厘米/秒,设点P运动时间为6ec8aac122bd4f6e(秒).

(1)当时间6ec8aac122bd4f6e为何值时,以P、C、Q三点为顶点的三角形的面积(图中的阴影部分)等于2厘米2

(2)当点P、Q运动时,阴影部分的形状随之变化.设PQ与△ABC围成阴影部分面积为S(厘米2),求出S与时间6ec8aac122bd4f6e的函数关系式,并指出自变量6ec8aac122bd4f6e的取值范围;

6ec8aac122bd4f6e(3)点P、Q在运动的过程中,阴影部分面积S有最大值吗?若有,请求出最大值;若没有,请说明理由.

 

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(1)S△PCQ=PC·CQ===2,       解得 =1,=2                          ∴当时间为1秒或2秒时,S△PCQ=2厘米2;      (2)①当0<≤2时,S==; ②当2<≤3时, S==; ③当3<≤4.5时,S==; (3)有;                                                              ①在0<≤2时,当=,S有最大值,S1=;       ②在2<≤3时,当=3,S有最大值,S2=;            ③在3<≤4.5时,当=,S有最大值,S3=; ∵S1<S2<S3 ∴=时,S有最大值,S最大值=.  【解析】(1)由于PC=3﹣t,CQ=2t,∠C=90°,可表示S△PCQ,从而求出t的值; (2)根据运动状态,分三种可能情况:①当0<t≤2时,②当2<t≤3时,③当3<t≤4.5时,分别表示阴影部分面积,在②中,S=S△ABC﹣S△APQ,由,∠C=90°,AC=3厘米,CB=4厘米,用勾股定理可求AB=5厘米,作AB边上的高PH,利用相似比表示PH,再表示面积; (3)用(2)的结论,分别求出每一种情况下的最大值(注意自变量取值范围),再比较,求出整个过程中的最大值.
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考点分析:
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在“五一黄金周”期间,小明和他的父母坐游船从甲地到乙地观光,在售票大厅看到表(一), 爸爸对小明说:“我来考考你,你能知道里程与票价之间有何关系吗?”小明点了点头说:“里程与票价是一次函数关系,具体是……”.

 

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在游船上,他注意到表(二),思考一下,对爸爸说:“若游船在静水中的速度不变,那么我还能算出它的速度和水流速度.”爸爸说:“你真聪明!”亲爱的同学,你知道小明是如何求出的吗?请你和小明一起求出:

 

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(1)票价6ec8aac122bd4f6e(元)与里程6ec8aac122bd4f6e(千米)的函数关系式;

(2)游船在静水中的速度和水流速度.

 

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某数学兴趣小组,利用树影测量树高.已测出树AB的影长AC为9米,并测出此时太阳光线与地面成30°夹角.

(1)求出树高AB;

(2)因水土流失,此时树AB沿太阳光线方向倒下,在倾倒过程中,树影长度发生了变化,假设太阳光线与地面夹角保持不变,试求树影的最大长度.

(计算结果精确到0.1米,参考数据:6ec8aac122bd4f6e≈1.414, 6ec8aac122bd4f6e≈1.732)

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已知:如图,△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于点D,过点D作DE⊥AC于点E,交BC的延长线于点F.

求证:(1)AD=BD;

(2)DF是⊙O的切线.

 

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如图,方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点连线为边的多边形称为“格点多边形”.如图(一)中四边形ABCD就是一个“格点四边形”.

(1)求图(一)中四边形ABCD的面积;

(2)在图(二)方格纸中画一个格点三角形EFG,使△EFG的面积等于四边形ABCD的面积且为轴对称图形.

 

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秀文中学初三有100名学生参加了初中数学竞赛.已知竞赛成绩都是整数,试题满分为140分,参赛学生的成绩统计情况如下图:

 

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请根据以上信息完成下列问题:

(1)将该统计图补充完整;

(2)竞赛成绩的中位数落在上表中的          分数段内;

(3)若80分以上 (含80分)的考生均可获得不同等级的奖励,该校参加竞赛的学生获奖率为     %.

 

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