如图，等腰三角形ABC的顶角为1200，腰长为10，则底边上的高AD= 。

如图，等腰三角形ABC的顶角为120⁰，腰长为10，则底边上的高AD= 。

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5 【解析】∵∠BAC=120°，AB=AC， ∴∠B= （180°-120°）=30°． ∴AD= AB=5．（直角三角形中30°所对直角边等于斜边的一半）即底边上的高AD=5．

考点分析：

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的相反数是。

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如图的转盘被划分成六个相同大小的扇形，并分别标上1，2，3，4，5，6这六个数字，指针停在每个扇形的可能性相等，四位同学各自发表了下述见【解析】

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甲：如果指针前三次都停在了3号扇形，下次就一定不会停在3号扇形了

乙：只要指针连续转六次，一定会有一次停在6号扇形

丙：指针停在奇数号扇形的概率和停在偶数号扇形的概率相等

丁：运气好的时候，只要在转动前默默想好让指针停在6号扇形，指针停在6号扇形的可能性就会加大。

其中你认为正确的见解有

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

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如图，已知等腰梯形ABCD的中位线EF的长为6，腰AD的长为5，则该等腰梯形的周长为

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A．11 B．16 C．17 D．22

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初二（1）班有48位学生，春游前，班长把全班学生对春游地点的意向绘制成了扇形统计图，其中“想去苏州乐园的学生数”的扇形圆心角60⁰，则下列说法正确的是

A．想去苏州乐园的学生占全班学生的60%

B．想去苏州乐园的学生有12人

C．想去苏州乐园的学生肯定最多

D．想去苏州乐园的学生占全班学生的1/6

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方程x²=4x的解是．

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