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如图,已知反比例函数的图象与一次函数的图象交于、两点,. (1)求反比例函数和一...

如图,已知反比例函数6ec8aac122bd4f6e的图象与一次函数6ec8aac122bd4f6e的图象交于6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e两点,6ec8aac122bd4f6e

(1)求反比例函数和一次函数的关系式;

(2)在直线6ec8aac122bd4f6e上是否存在一点6ec8aac122bd4f6e,使6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,若存在,求6ec8aac122bd4f6e点坐标;若不存在,请说明理由.

6ec8aac122bd4f6e

 

【解析】 (1) ∵双曲线过点 ∴ ∵双曲线过点 ∴ 由直线过点得,解得 ∴反比例函数关系式为,一次函数关系式为. (2)存在符合条件的点,.理由如下: ∵∽ ∴∴,如右图,设直线与轴、轴分别相交于点、,过点作轴于点,连接,则, 故,再由得, 从而,因此,点的坐标为. 【解析】(1)先根据反比例函数求出点A的坐标,再由A、B的坐标根据待定系数法即可求得一次函数解析式; (2)由∽,根据对应边成比例即可求出AP的长,再根据一次函数求出与坐标轴的交点坐标,即得AC、CD、DB、PC的长,再由求得CE、PE的长即可求得点P的坐标。
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如图,⊙6ec8aac122bd4f6e的直径6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,过6ec8aac122bd4f6e点的直线6ec8aac122bd4f6e是⊙6ec8aac122bd4f6e的切线,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e是⊙6ec8aac122bd4f6e上的两点,连接6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

(1)求证:6ec8aac122bd4f6e

(2)若6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的平分线,且6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的长.

 

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红星中学团委为汶川地震灾区组织献爱心捐献活动,小明对本班同学的捐款情况进行了统计,其中捐6ec8aac122bd4f6e元的人数占全班总人数的6ec8aac122bd4f6e.小明还绘制了频数分布直方图.

6ec8aac122bd4f6e

(1)请求出小明所在班级同学的人数;

(2)本次捐款的中位数是____元;

(3)请补齐频数分布直方图.

 

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如图,在平行四边形6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的中点,连接6ec8aac122bd4f6e并延长交6ec8aac122bd4f6e的延长线于点6ec8aac122bd4f6e

(1)求证:6ec8aac122bd4f6e

(2)当6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e满足什么数量关系时,四边形6ec8aac122bd4f6e是矩形,并说明理由.

6ec8aac122bd4f6e

 

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先化简,再求值:6ec8aac122bd4f6e,其中6ec8aac122bd4f6e

 

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解方程组:6ec8aac122bd4f6e

 

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