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如图,在中,,,,分别是边的中点,点从点出发沿方向运动,过点作于,过点作交于,当...

如图,在6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e分别是边6ec8aac122bd4f6e的中点,点6ec8aac122bd4f6e从点6ec8aac122bd4f6e出发沿6ec8aac122bd4f6e方向运动,过点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,过点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,当点6ec8aac122bd4f6e与点6ec8aac122bd4f6e重合时,点6ec8aac122bd4f6e停止运动.设6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

(1)求点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的距离6ec8aac122bd4f6e的长;

(2)求6ec8aac122bd4f6e关于6ec8aac122bd4f6e的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);

(3)是否存在点6ec8aac122bd4f6e,使6ec8aac122bd4f6e为等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的6ec8aac122bd4f6e的值;若不存在,请说明理由.

 

【解析】 (1),,,. 点为中点,. ,. , ,. (2),. ,, ,, 即关于的函数关系式为:. (3)存在,分三种情况: ①当时,过点作于,则. ,, . ,, ,. ②当时,, . ③当时,则为中垂线上的点, 于是点为的中点, . , ,. 综上所述,当为或6或时,为等腰三角形. 【解析】(1)找出三角形相似的条件(两组角对应相等),根据相似三角形对应边成比例求出的长; (2)利用相似三角形对应边成比例得到关于的函数关系式; (3)需分情况讨论哪条边是底还是腰,①利用同角的余角相等及等角的余弦值相等,得到的方程即可;②则;③根据到线段的两端点的距离相等的点在线段的垂直平分线上得为中垂线上的点,知点为的中点,根据得到的方程即可。
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温州皮鞋畅销世界,享誉全球.某皮鞋专卖店老板对第一季度男女皮鞋的销售收入进行统计.并绘制了扇形统计图(如图).由于三月份开展促销活动,男、女皮鞋的销售收入分别比二月份增长了6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.已知第一季度男女皮鞋的销售总收入为200万元.

 

6ec8aac122bd4f6e

 

(1)一月份销售收入          万元,二月份销售收入           万元,三月份销售收入

          万元;

(2)二月份男、女皮鞋的销售收入各是多少万元?

 

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一次函数6ec8aac122bd4f6e的图象与6ec8aac122bd4f6e轴,6ec8aac122bd4f6e轴分别交于点6ec8aac122bd4f6e.一个二次函数6ec8aac122bd4f6e的图象经过点6ec8aac122bd4f6e

 

6ec8aac122bd4f6e

 

(1)求点6ec8aac122bd4f6e的坐标,并画出一次函数6ec8aac122bd4f6e的图象;

(2)求二次函数的解析式及它的最小值.

 

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一次奥运知识竞赛中,一共有25道题,答对一题得10分,答错(或不答)一题扣5分.设小明同学在这次竞赛中答对6ec8aac122bd4f6e道题.

(1)根据所给条件,完成下表:

答题情况

答对

答错或不答

题数

6ec8aac122bd4f6e

 

每题分值

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

得分

6ec8aac122bd4f6e

 

(2)若小明同学的竞赛成绩超过100分,则他至少答对几道题?

 

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如图,方格纸中有三个点6ec8aac122bd4f6e,要求作一个四边形使这三个点在这个四边形的边(包括顶点)上,且四边形的顶点在方格的顶点上.

 

6ec8aac122bd4f6e

 

(1)在图甲中作出的四边形是中心对称图形但不是轴对称图形;

(2)在图乙中作出的四边形是轴对称图形但不是中心对称图形;

(3)在图丙中作出的四边形既是轴对称图形又是中心对称图形.

(注:图甲、图乙、图丙在答题纸上)

 

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文文和彬彬在证明“有两个角相等的三角形是等腰三角形”这一命题时,画出图形,写出“已知”,“求证”(如图),她们对各自所作的辅助线描述如下:

文文:“过点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的中垂线6ec8aac122bd4f6e,垂足为6ec8aac122bd4f6e”;

彬彬:“作6ec8aac122bd4f6e的角平分线6ec8aac122bd4f6e”.

 

6ec8aac122bd4f6e

 

数学老师看了两位同学的辅助线作法后,说:“彬彬的作法是正确的,而文文的作法需要订正.”

(1)请你简要说明文文的辅助线作法错在哪里.

(2)根据彬彬的辅助线作法,完成证明过程.

 

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