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如图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立...

如图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,那么该几何体的主视图为

6ec8aac122bd4f6e

C 【解析】俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图有3列,从左到右的列数分别是2,2,1.故选C.
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考点分析:
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在第六次全国人口普查中,南京市常住人口约为800万人,其中65岁及以上人口占9.2%.则该市65岁及以上人口用科学记数法表示约为

  A.0.736×106人       B.7.36×104        C.7.36×105        D.7.36×106

 

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6ec8aac122bd4f6e的值等于                                   

A.3     B.-3      C.±3      D.     6ec8aac122bd4f6e

 

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师生积极为绵阳地震灾区捐款,在得知灾区急需帐篷后,立即到当地的一家帐篷厂采购,该厂生产的帐篷有两种规格:可供3人居住的小帐篷,价格每顶160元;可供10人居住的大帐篷,价格每顶400元。学校用去捐款96000元采购,正好可供2300人临时居住。

(1)求该校采购了多少顶3人小帐篷。多少顶10人大帐篷?

(2)学校计划租用甲、乙两种型号的卡车共20辆,将这批帐篷紧急运往灾区,已知甲型卡车每辆可同时装运4顶小帐篷和11顶大帐篷,乙型卡车每辆可同时装运12顶小帐篷和7顶大帐篷。如何安排甲、乙两种卡车,可一次性将这批帐篷运往灾区?在哪几种方案?(9分)

 

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读理解下列例题,再完成练习.

  例题:解不等式6ec8aac122bd4f6e

    【解析】
由有理数的乘法方法可知“两数相乘,同号得正”,因此可得

     ①6ec8aac122bd4f6e     ②6ec8aac122bd4f6e

     解不等式组①得6ec8aac122bd4f6e 解不等式组②得6ec8aac122bd4f6e

     所以6ec8aac122bd4f6e的解集6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e       (2)6ec8aac122bd4f6e

 

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如图是按一定规律排列的方程组集合和它解的集合的对应关系图,若方程组从左至右依次记作方程组1、方程组2、方程组3、……方程组n.

6ec8aac122bd4f6e

⑴将方程组1的解填入图中;

⑵请依据方程组和它的解的变化规律,将方程组n和它的解直接填入集合图中;

⑶若方程组6ec8aac122bd4f6e的解是6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的值,并判断该方程组是否符合(2)中的规律?

 

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