满分5 > 初中数学试题 >

已知一个三角形的两条边长分别是1cm和2cm,一个内角为. (1)请你借助图1画...

已知一个三角形的两条边长分别是1cm和2cm,一个内角为6ec8aac122bd4f6e

 

6ec8aac122bd4f6e

 

(1)请你借助图1画出一个满足题设条件的三角形;

(2)你是否还能画出既满足题设条件,又与(1)中所画的三角形不全等的三角形?若能,请你在图1的右边用“尺规作图”作出所有这样的三角形;若不能,请说明理由.

(3)如果将题设条件改为“三角形的两条边长分别是3cm和4cm,一个内角为6ec8aac122bd4f6e”,那么满足这一条件,且彼此不全等的三角形共有              个.

友情提醒:请在你画的图中标出已知角的度数和已知边的长度,“尺规作图”不要求写作法,但要保留作图痕迹.

 

【解析】 (1)如图1; (2)如图2; (3)4. 【解析】(1)作一个角等于已知角40°,然后在角的两边上分别以顶点截取1cm和2cm的线段,连接即可得到符合条件的三角形; (2)能,可在40°角的一边上以顶点截取1cm的线段,然后以1cm线段的另一个端点为圆心,2cm长为半径作弧,与40°角的另一边交于一点,所得三角形也符合条件; (3)a=3,b=4,∠C=40°,a=3,∠B=40°b=4,a=3,b=4,∠A=40°有2解,先画一条直线,确定一点A作40°,取4cm,得到C,以C为圆心,3为半径,交直线上有2点,B和B1,符合条件三角形有2个△ABC和△AB1C.(有4个)
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

小明所在学校初三学生综合素质评定分6ec8aac122bd4f6e四个等第,为了了解评定情况,小明随机调查了初三30名学生的学号及他们的评定等第,结果整理如下:

学号

3003

3008

3012

3016

3024

3028

3042

3048

3068

3075

等第

 

学号

3079

3088

3091

3104

3116

3118

3122

3136

3144

3154

等第

 

学号

3156

3163

3172

3188

3193

3199

3201

3208

3210

3229

等第

注:等第A,B,C,D分别代表优秀、良好、合格、不合格.

(1)请在下面给出的图中画出这30名学生综合素质评定等第的频数条形统计图,并计算其中等第达到良好以上(含良好)的频率.

(2)已知初三学生学号是从3001开始,按由小到大顺序排列的连续整数,请你计算这30名学生学号的中位数,并运用中位数的知识来估计这次初三学生评定等第达到良好以上(含良好)的人数.

6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

小晶和小红玩掷骰子游戏,每人将一个各面分别标有1,2,3,4,5,6的正方体骰子掷一次,把两人掷得的点数相加,并约定:点数之和等于6,小晶赢;点数之和等于7.小红赢;点数之和是其它数,两人不分胜负.问他们两人谁获胜的概率大?请你用“画树状图”或“列表”的方法加以分析说明.

 

查看答案

如图,四边形6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e平分6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

(1)求证:四边形6ec8aac122bd4f6e是菱形;

(2)若点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的中点,试判断6ec8aac122bd4f6e的形状,并说明理由.

 

查看答案

如图,已知6ec8aac122bd4f6e是矩形6ec8aac122bd4f6e的边6ec8aac122bd4f6e上一点,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,试说明:6ec8aac122bd4f6e

 

6ec8aac122bd4f6e

 

 

查看答案

如图是由6个相同的正方形拼成的图形,请你将其中一个正方形移动到合适的位置,使它与另5个正方形能拼成一个正方体的表面展开图.(请在图中将要移动的那个正方形涂黑,并画出移动后的正方形)

 

6ec8aac122bd4f6e

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.