为了“让所有的孩子都能上得起学,都能上好学”,国家自2007年起出台了一系列“资助贫困学生”的政策,其中包括向经济困难的学生免费提供教科书的政策. 为确保这项工作顺利实施,学校需要调查学生的家庭情况. 以下是某市城郊一所中学甲、乙两个班的调查结果,整理成表(一)和图(一)
城镇户口(非低保) |
农村 户口 |
城镇 低保 |
总人数 |
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甲班/人 |
20 |
|
5 |
50 |
乙班/人 |
28 |
22 |
4 |
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(1)将表(一)和图(一)中的空缺部分补全.
(2)现要预定2009年下学期的教科书,全额100元. 若农村户口学生可全免,城镇低保的学生可减免,城镇户口(非低保)学生全额交费. 求乙班应交书费多少元?甲班受到国家资助教科书的学生占全班人数的百分比是多少?
(3)五四青年节时,校团委免费赠送给甲、乙两班若干册科普类、文学类及艺术类三种图书,其中文学类图书有15册,三种图书所占比例如图(二)所示,求艺术类图书共有多少册?
有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为6m,8m. 现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.
△ABC在如图所示的平面直角坐标系中.
(1)画出△ABC关于y 轴对称的△A1B1C1.
(2)画出将△ABC绕点O顺时针旋转90°得到的△A2B2C2.
(3)求∠CC2C1的度数.
先化简: 并任选一个你喜欢的数a代入求值.
如图,△ABC中,CD⊥AB于D,一定能确定△ABC为直角三角形的条件的个数是 ( )
①∠1=∠ ② ③∠+∠2=90°
④=3:4:5 ⑤
A.1 B.2 C.3 D.4
二次函数的图象如图所示,则 的值是( )
A. B. C. D.