七年级(2)班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五·一”期间的销售情况,下图是调查后小敏与其他两位同学进行交流的情景.根据他们的对话,求A,B两个超市“五·一”期间的销售额(只需列出方程即可).
用方程表示数量关系:
(1)若数的2倍减去1等于这个数加上5.
(2)一种商品按成本价提高40%后标价,再打8折销售,售价为240元,设这件商品的成本价为x元.
(3)甲,乙两人从相距60千米的两地同时出发,相向而行2小时后相遇,甲每小时比乙少走4千米,设乙的速度为x千米/时.
若“※”是新规定的某种运算符号,得x※y=x2+y,则(-1)※k=4中k的值为( )
A.-3 B.2 C.-1 D.3
在方程:①3x-4=1;②=3;③5x-2=3;④3(x+1)=2(2x+1)中,解为x=1的方程是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
若方程ax+6=1的解是x=-1,则a=_____.
x=1,2,0中是方程-x+9=3x+2的解的是______.