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如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,∠BAC的平分线AD交⊙O于点D,过点...

如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,∠BAC的平分线AD交⊙O于点D,过点D垂直于AC的直线交AC的延长线于点E.

6ec8aac122bd4f6e

(1)求证:DE是⊙O的切线;

(2)如图AD=5,AE=4,求⊙O的直径.

 

(1)证明见解析(2) 【解析】(1)证明:如图,连接OD, ∵AD为∠CAB的平分线,∴∠CAD=∠BAD。 又OA=OD,∴∠BAD=∠ODA。∴∠CAD=∠ODA。 ∴AC∥OD。∴∠E+∠EDO=180°。 又AE⊥ED,即∠E=90°,∴∠EDO=90°。 ∴OD为圆O的切线。 (2)【解析】 如图,连接BD, ∵AB为圆O的直径,∴∠ADB=90°。 在Rt△AED中,AE=4,AD=5,∴。 又∵∠EAD=∠DAB,在Rt△ABD中,∴。 ∴,即圆的直径为。 (1)连接OD,由AD为角平分线,得到一对角相等,再由OA=OD,得到一对角相等,等量代换得到一对内错角相等,根据内错角相等两直线平行可得AC∥OD,由两直线平行同旁内角互补,得到∠E与∠EDO互补,再由∠E为直角,可得∠EDO为直角,即DE为圆O的切线。 (2)连接BD,由AB为⊙O的直径,根据直径所对的圆周角为直角的性质,得到∠ADB=90°。在Rt△AED中,由AE和AD的长,根据锐角三角函数定义求出cos∠EAD。又在Rt△ABD中,根据锐角三角函数定义得到 ,即可求出直径AB的长。
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考点分析:
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6ec8aac122bd4f6e

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(2)求证:BE=DF.

 

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项目

篮球

乒乓球

羽毛球

跳绳

其他

人数

a

12

10

5

8

6ec8aac122bd4f6e

 

请根据图表中的信息完成下列各题:

(1)本次共调查学生       名;

(2)a=        ,表格中五个数据的中位数是      

(3)在扇形图中,“跳绳”对应的扇形圆心角是      °;

(4)如果该年级有450名学生,那么据此估计大约有      人最喜欢“乒乓球”.

 

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(1)计算: 6ec8aac122bd4f6e

(2)先化简,再求值:6ec8aac122bd4f6e 其中x=4,y=-2.

 

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