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为了解某县2012年初中毕业生数学质量检测成绩等级的分布情况,随机抽取了该县若干...

为了解某县2012年初中毕业生数学质量检测成绩等级的分布情况,随机抽取了该县若干名初中毕业生的数学质量检测成绩,按A,B,C,D四个等级进行统计分析,并绘制了如下尚不完整的统计图:

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请根据以上统计图提供的信息,解答下列问题:

(1)本次抽取的学生有___  名;(2分)

(2)补全条形统计图;(2分)

(3)在抽取的学生中C级人数所占的百分比是__  ;(2分)

(4)根据抽样调查结果,请你估计2012年该县1430名初中毕业生数学质量检测成绩为A级的人数.(4分)

 

(1)100(2)(3)30%(4)286人 【解析】【解析】 (1)100。 (2)B等级的人数为:100-20-30-25=25(人),据此补全条形统计图如图: (3)30%。(4)1430×20%=286(人), 答:成绩为A级的学生人数约为286人。 【解析】(1)由成绩为A级的学生人数20人,占抽取的20%得本次抽取的学生数:20÷20%=100(名)。 (2)求出B等级的人数补全条形统计图。 (3)抽取的学生中C级人数所占的百分比是30÷100×100%=30%。 (4)用样本估计总体即可。
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考点分析:
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如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(-2,-1),B(-3,-3),

C(-1,-3).

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①画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;(4分)

②画出△ABC关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点A2的坐标.(4分)

 

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解不等式组6ec8aac122bd4f6e 并把解集在数轴上表示出来;

6ec8aac122bd4f6e

 

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(1)计算:6ec8aac122bd4f6e

(2)化简:6ec8aac122bd4f6e

 

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填在下列各图形中的三个数之间都有相同的规律,根据此规律,a的值是       

6ec8aac122bd4f6e

 

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如图,点A在双曲线6ec8aac122bd4f6e上,点B在双曲线6ec8aac122bd4f6e上,且AB//y轴,点P是6ec8aac122bd4f6e轴上的任意一点,则△PAB的面积为       

6ec8aac122bd4f6e

 

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