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如图1,过△ABC的顶点A作高AD,将点A折叠到点D(如图2),这时EF为折痕,...

如图1,过△ABC的顶点A作高AD,将点A折叠到点D(如图2),这时EF为折痕,且△BED和△CFD都是等腰三角形,再将△BED和△CFD沿它们各自的对称轴EH、FG折叠,使B、C两点都与点D重合,得到一个矩形EFGH(如图3),我们称矩形EFGH为△ABC的边BC上的折合矩形.

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(1)若△ABC的面积为6,则折合矩形EFGH的面积为        

(2)如图4,已知△ABC,在图4中画出△ABC的边BC上的折合矩形EFGH;

(3)如果△ABC的边BC上的折合矩形EFGH是正方形,且BC=2a,那么,BC边上的高AD=       ,正方形EFGH的对角线长为        

 

【解析】 (1)3。 (2)作出的折合矩形EFGH: (3)2a ; 。   【解析】(1)由折叠对称的性质,知折合矩形EFGH的面积为△ABC的面积的一半,         (2)按题意,作出图形即可。         (3)由如果△ABC的边BC上的折合矩形EFGH是正方形,且BC=2a,那么,正方形边长为a,BC边上的高AD为EFGH边长的两倍2a。根据勾股定理可得正方形EFGH的对角线长为。 
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考点分析:
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某校为了解八年级300名学生期中考的数学成绩,随机抽查了该年级50名学生的期中考数学成绩进行分析,绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图.

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频数分布表                           

成绩分组

频 数

频 率

30≤x<40

1

0.02

40≤x<50

1

0.02

50≤x<60

3

 

60≤x<70

 

0.2

70≤x<80

15

0.3

80≤x<90

15

0.3

90≤x<100

5

0.1

合  计

50

1

(1)以上分组的组距=       

(2)补全频数分布表和频数分布直方图;

(3)请你估计该校八年级期中考数学成绩优秀(不低于80分为优秀)的总人数.

 

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如图,已知CB是⊙O的弦,CD是⊙O的直径,点A为CD延长线上一点,BC=AB,∠CAB=30°.

(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,求6ec8aac122bd4f6e的长.

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解方程:6ec8aac122bd4f6e

 

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(1)计算:6ec8aac122bd4f6e

(2)先化简,再求值:6ec8aac122bd4f6e,其中6ec8aac122bd4f6e

 

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如图,平面直角坐标系中,⊙O1过原点O,且⊙O1与⊙O2相外切,圆心O1与O2在x轴正半轴上,⊙O1的半径O1P1、⊙O2的半径O2P2都与x轴垂直,且点P16ec8aac122bd4f6e、P26ec8aac122bd4f6e在反比例函数6ec8aac122bd4f6e(x>0)的图象上,则6ec8aac122bd4f6e       

6ec8aac122bd4f6e

 

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