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某中学新建了一栋层的教学大楼,每层楼有间教室,进出这栋大楼共有道门,其中两道正门...

某中学新建了一栋6ec8aac122bd4f6e层的教学大楼,每层楼有6ec8aac122bd4f6e间教室,进出这栋大楼共有6ec8aac122bd4f6e道门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小也相同.安全检查中,对6ec8aac122bd4f6e道门进行了测试:当同时开启一道正门和两道侧门时,6ec8aac122bd4f6e分钟内可以通过6ec8aac122bd4f6e名学生;当同时开启一道正门和一道侧门时,6ec8aac122bd4f6e分钟内可以通过6ec8aac122bd4f6e名学生.

(1)求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?

(2)检查中发现,紧急情况下因学生拥挤,出门的效率将降低6ec8aac122bd4f6e,安全检查规定,在紧急情况下全大楼的学生应在6ec8aac122bd4f6e分钟内通过这6ec8aac122bd4f6e道门安全撤离,假设这栋教学大楼每间教室最多有6ec8aac122bd4f6e名学生,问:建造的这6ec8aac122bd4f6e道门是否符合安全规定?请说明理由.

 

(1),;(2)符合. 【解析】此题考查的是二元一次方程组的应用 (1)设平均每分钟一道正门可以通过x名学生,一道侧门可以通过y名学生,根据当同时开启一道正门和两道侧门时,分钟可以通过名学生;当同时开启一道正门和一道侧门时,分钟可以通过名学生.两个关系列方程组求解. (2)根据(1)的数据,可以求出拥挤时分钟道门可通过的学生人数,与这栋楼学生数比较得出答案. (1)设平均每分钟一道正门可以通过x名学生,一道侧门可以通过y名学生, 由题意得,解得, 答:平均每分钟一道正门可以通过名学生,一道侧门各可以通过名学生, (2)符合.这栋楼最多有学生(名). 拥挤时,5分钟内4道门能通过的学生数为:(名). ∵, ∴建造的4道门符合安全规定.
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考点分析:
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甲、乙两位同学一起解方程组6ec8aac122bd4f6e甲正确地解得6ec8aac122bd4f6e乙仅因抄错了题中的6ec8aac122bd4f6e,解得6ec8aac122bd4f6e求原方程组中6ec8aac122bd4f6e的值.

 

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若二元一次方程组6ec8aac122bd4f6e的解也是二元一次方程6ec8aac122bd4f6e的解,求6ec8aac122bd4f6e的值.

 

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一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为6ec8aac122bd4f6e,请写出所有符合条件的两位数.

 

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6ec8aac122bd4f6e是方程组6ec8aac122bd4f6e的解,求6ec8aac122bd4f6e的值.

 

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已知甲、乙两人的收入比为6ec8aac122bd4f6e,支出之比为6ec8aac122bd4f6e,一年后,两人各余6ec8aac122bd4f6e元,若设甲的收入为6ec8aac122bd4f6e元,支出为6ec8aac122bd4f6e元,可列出的方程组为(  )

A.6ec8aac122bd4f6e        B.6ec8aac122bd4f6e

C.6ec8aac122bd4f6e    D.6ec8aac122bd4f6e

 

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