Question

在“不闯红灯，珍惜生命”活动中，文明中学的关欣和李好两位同学某天来到城区中心的十字路口，观察、统计上午7：00～12： 00中闯红灯的人次，制作了两个数据统计图（图20-3-4）．

 （1）求图a提供的五个数据（各时段闯红灯人次）的众数和平均数．

 （2）估计一个月（按30天计算）上午7：00～12：00在该十字路口闯红灯的未成年人约有_____人次．

（3）根据统计图提供的信息向交通管理部门提出一条合理化建议

Answer

（1）众数为15，平均数为20（2）1050（3）加强对11～12点时段的交通管理，或加强对中青年人（或成年人）的交通安全教育．

【解析】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．（1）根据统计图中的数据发现：15出现了2次，次数最多，所以是众数；先求出五个数据的和，再求平均数即可；（2）先求出一天中在该十字路口闯红灯的未成年人的人数，利用样本估计总体，再求出一月中在该十字路口闯红灯的未成年人数即可；（3）根据图中数据的大小进行合理分析即可．

【解析】
（1）众数为15人次，平均数为（10+15×2+20+40）÷5=20（人次）；

（2）在该十字路口闯红灯的未成年人约为100×35%×30=1050人次；

（3）加强对11～12点时段的交通管理，或加强对中青年人（或未成年人）的交通安全教育．