某中学七年级有740人，八年级有705人，九年级有895人，你能制作扇形统计图来表示各年级占全校总人数的百分比吗？
数学老师在一次数学活动后，对全班同学就“你是否乐意参加这样的数学活动”进行了调查，结果如下：
（1）将统计表填完整；
（2）用扇形图表述调查结果
根据下表绘制条形图：
小红家开了一家保暖内衣店，下表是去年一年12个月销售情况表：
根据上表回答问题：
（1）计算各季度的销量；
（2）用折线图表示（1）的销量情况；
你们班的同学中有在同一个月出生的吗？有在同月同日出生的吗？你的同学在哪个月出生最多？做个小调查，看看会有什么有趣的发现.
一个同学随手写了下面这一长串数字：
300 030 000 333 003 003 303 300 030 000 333.
请问0和3出现的频数和频率各是多少？
