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统计图之间转换问题 2000年10万人中受教育程度的统计图如下; 你能用扇形图描...

统计图之间转换问题

2000年10万人中受教育程度的统计图如下;

说明: 6ec8aac122bd4f6e

你能用扇形图描述数据吗?

 

扇形统计图如下: 【解析】本题考查的是条形统计图的综合运用 用受各种教育程度人数÷2000年10万人中受教育程度总数,得到各种教育程度所占百分比,完成统计图绘制. 各部分所占的百分比与中心角如下: 扇形统计图如下:
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某学校对二至九年级的学生做了关于视觉记忆和听觉记忆再现率的调查,结果如下;

听觉记忆:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

视觉记忆:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

能否用扇形图表示所收集的数据?用何种统计图表示所收集的数据较合适?请画出。

 

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到2000年,深圳市特区内、外总人口达到698万。其中福田区90万,南山区72万,盐田区15万,保安区273万,罗湖区77万,龙岗区171万

(1)根据以上数据制作统计表。

(2)用什么统计图可直观地描述各区的人口情况。

 

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小明开了一家皮装专卖店,2005年各月份的销售情况如下表:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

用合适的统计图表示2005年各季度的销售量变化情况。

 

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某中学七年级有740人,八年级有705人,九年级有895人,你能制作扇形统计图来表示各年级占全校总人数的百分比吗?

 

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数学老师在一次数学活动后,对全班同学就“你是否乐意参加这样的数学活动”进行了调查,结果如下:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)将统计表填完整;

(2)用扇形图表述调查结果

6ec8aac122bd4f6e

 

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