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在一次美化校园活动中,先安排32人去拔草,18人去植树,后又增派20人去支援他们...

在一次美化校园活动中,先安排32人去拔草,18人去植树,后又增派20人去支援他们,结果拔草的人数是植树人数的2倍.问支援拔草和支援植树的分别有多少人?若设支援拔草的有x人,则下列方程中正确的是

A.  32+x=2×18                B. 32+x=2(38-x)

C. 52-x=2(18+x)               D. 52-x=2×18

 

B 【解析】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程. 首先理解题意找出题中存在的等量关系:原来拔草的人数+支援拔草的人数=2(原来植树的人数+支援植树的人数),根据此等式列方程即可. 【解析】 设支援拔草的有x人,则支援植树的为(20-x)人,现在拔草的总人数为(32+x)人,植树的总人数为(18+20-x=38-x)人. 根据等量关系列方程得,32+x=2(38-x). 故选B.
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考点分析:
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一个长方形的周长是16cm,长比宽多2cm,那么长是          (        )

A.9cm      B.5cm       C.7cm      D.10cm

 

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根据下列条件,能列出方程的是(      ).

(A)一个数的2倍比小3           (B)6ec8aac122bd4f6e与1的差的6ec8aac122bd4f6e

(C)甲数的3倍与乙数的6ec8aac122bd4f6e的和     (D)6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的和的6ec8aac122bd4f6e

 

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如图,把一个面积为1的正方形等分成两个面积为6ec8aac122bd4f6e的矩形,接着把面积为6ec8aac122bd4f6e的矩形等分成两个面积为6ec8aac122bd4f6e的矩形,再把面积为6ec8aac122bd4f6e的矩形等分成两个面积为6ec8aac122bd4f6e的矩形,如此进行下去,试利用图形揭示的规律计算:

6ec8aac122bd4f6e

 

6ec8aac122bd4f6e

 

 

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已知6ec8aac122bd4f6e,求代数式6ec8aac122bd4f6e的值.

 

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已知6ec8aac122bd4f6e都是有理数,且6ec8aac122bd4f6e=0   求代数式6ec8aac122bd4f6e的值.

 

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