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(本题6分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的...

(本题6分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,6ec8aac122bd4f6e在同一条直线上,连结6ec8aac122bd4f6e.(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明

(说明:结论中不得含有未标识的字母);

(2)证明:6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

 

见解析。 【解析】本题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,培养学生发现问题的能力.以及全等三角形的判定与性质和等腰直角三角形的性质,证明两个三角形全等是解答本题的关键. (1)根据题意得AB=AC,AD=AE,∠BAC+∠CAE=∠DAE+∠CAE,即∠BAE=∠CAD,从而得出△ABE≌△ACD。 (2)因为△ADC≌△AEB   ∴∠ADC=∠AEB,利用内角和定理得到∠DCE=90°  即DC⊥BE。 1)△ADC≌△AEB  …………………………1分   证明:由已知得: AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90° ∴∠BAC+∠CAE=∠DAE+∠CAE    ……2分 即∠BAE=∠CAD ∴△ADC≌△AEB    ………………………3分 (2)∵△ADC≌△AEB   ∴∠ADC=∠AEB  …4分   ∵∠ADC+∠CDE+∠AED=90°  ∴∠AEB+∠CDE+∠AED=90°  ∴∠DCE=90°  即DC⊥BE   …………6分
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