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在一次课外社会实践中,王强想知道学校旗杆的高,但不能爬上旗杆也不能把绳子解下来,...

在一次课外社会实践中,王强想知道学校旗杆的高,但不能爬上旗杆也不能把绳子解下来,可是他发现旗杆上的绳子垂到地面上还多1m,当他把绳子的下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为  (      )

A、13       B、12          C、4           D、10

 

B 【解析】此题考查了学生利用勾股定理解决实际问题的能力 根据题意设旗杆的高AB为x米,则绳子AC的长为(x+1)米,再利用勾股定理即可求得AB的长,即旗杆的高. 如图: 设旗杆的高AB为x米,则绳子AC的长为(x+1)米, 在Rt△ABC中,BC=5米, , ∴, 解得x=12, ∴AB=12. ∴旗杆的高12米. 故选B.
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考点分析:
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已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是(     )

A.5             B.25              C.6ec8aac122bd4f6e            D.5或6ec8aac122bd4f6e

 

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下列条件中,不能判断△ABC为直角三角形的是  (    )

A、 6ec8aac122bd4f6e , 6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e          B、 6ec8aac122bd4f6e 

C、∠A+∠B=∠C                       D、∠A:∠B:∠C=3:4:5  

 

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用配方法解方程6ec8aac122bd4f6e时,原方程应变形为(    )

  A.6ec8aac122bd4f6e                                             B.6ec8aac122bd4f6e

  C.6ec8aac122bd4f6e                                              D.6ec8aac122bd4f6e 

 

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下列二次根式中属于最简二次根式的是(    )

A.6ec8aac122bd4f6e        B.6ec8aac122bd4f6e       C.6ec8aac122bd4f6e        D.6ec8aac122bd4f6e

 

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函数6ec8aac122bd4f6e 中自变量6ec8aac122bd4f6e的取值范围是(       )

A.x>3       B.x<3      C.x≥3      D.x≤3.

 

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