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某学校如图所示,比例尺是1:2000,请你根据图中尺寸(单位:㎝),其中AB⊥A...

某学校如图所示,比例尺是1:2000,请你根据图中尺寸(单位:㎝),其中AB⊥AD,求出学校的周长及面积.

6ec8aac122bd4f6e

 

周长640米,面积14400㎡ 【解析】 试题分析:由于四边形不规则,所以要连接BD构造直角三角形.计算出图形的周长和面积后,再根据比例尺计算实际周长和面积. 如图,连接BD, 在直角三角形ABD中,根据勾股定理,得BD=5, 在三角形BCD中, ∵52+122=132, ∴∠BDC=90°, ∴四边形ABCD的周长是3+4+13+12=32, 四边形ABCD的面积是: △ABD面积+△BDC面积=(3×4)+(5×12)=6+30=36, ∴该地的实际周长是32×2000=64000cm=640m, 该地的实际面积是36×4000000=144000000cm2=14400m2. 考点:本题考查的是比例线段,勾股定理,直角三角形的判定,直角三角形的面积
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考点分析:
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如图,在△ABC中,AB=6㎝,AD=4㎝,AC=5㎝,,且6ec8aac122bd4f6e,①求AE的长;②等式6ec8aac122bd4f6e成立吗?

6ec8aac122bd4f6e

 

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已知6ec8aac122bd4f6e∶4 =6ec8aac122bd4f6e∶5 = z∶6 , 则 求①6ec8aac122bd4f6e;② 6ec8aac122bd4f6e:(y+z);③(x+y-3z):(2x-3y+z)

 

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已知6ec8aac122bd4f6e,则a:b=         

 

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一条线段和一个角在放大10倍的放大镜下看是10㎝和60°,则这条线段的实际长是        ,角的度数实际是         

 

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在正方形、圆、矩形、正三角形这些图形中不相似的是           

 

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