(2006•徐州)如图,在平面直角坐标系中,直线y=-2x+12与x轴交于点A,与y轴交于点B,与直线y=x交于点C.
(1)求点C的坐标;
(2)求△OAC的面积;
(3)若P为线段OA(不含O、A两点)上的一个动点,过点P作PD∥AB交直线OC于点D,连接PC.设OP=t,△PDC的面积为S,求S与t之间的函数关系式;S是否存在最大值?如果存在,请求出来;如果不存在,请简要说明理由.
考点分析:
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(2006•徐州)如图1,△ABC为等边三角形,面积为S.D
1、E
1、F
1分别是△ABC三边上的点,且AD
1=BE
1=CF
1=
AB,连接D
1E
1、E
1F
1、F
1D
1,可得△D
1E
1F
1是等边三角形,此时△AD
1F
1的面积S
1=
S,△D
1E
1F
1的面积S
1=
S.
(1)当D
2、E
2、F
2分别是等边△ABC三边上的点,且AD
2=BE
2=CF
2=
AB时如图2,
①求证:△D
2E
2F
2是等边三角形;
②若用S表示△AD
2F
2的面积S
2,则S
2=______;若用S表示△D
2E
2F
2的面积S
2′,则S
2′=______.
(2)按照上述思路探索下去,并填空:
当D
n、E
n、F
n分别是等边△ABC三边上的点,AD
n=BE
n=CF
n=
AB时,(n为正整数)△D
nE
nF
n是______三角形;
若用S表示△AD
nF
n的面积S
n,则S
n=______;若用S表示△D
nE
nF
n的面积S
n′,则S′
n=______.
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x | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
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(1)请在表内的空格中填入适当的数;
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2的图象?
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(2)已知接受小学教育的人数比接受幼儿教育的人数的5倍少2.6万人,那么接受幼儿教育和小学教育的人数各是多少万人;(写出解题过程)
(3)根据本题提供的材料,你还能得到什么信息?请写出两条.
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