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(2006•辽宁)如图,已知A(-1,0),E(0,-manfen5.com 满分网),以点A为圆心,以AO长为半径的圆交x轴于另一点B,过点B作BF∥AE交⊙A于点F,直线FE交x轴于点C.
(1)求证:直线FC是⊙A的切线;
(2)求点C的坐标及直线FC的解析式;
(3)有一个半径与⊙A的半径相等,且圆心在x轴上运动的⊙P.若⊙P与直线FC相交于M,N两点,是否存在这样的点P,使△PMN是直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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(1)连接AF,由于AE∥BF,故∠1=∠3,∠4=∠2,又∵AB=AF,∴∠3=∠4∴∠1=∠2又∵AO=AF,AE=AE ∴△AOE≌△AFE∴∠AFE=∠AOE=90°∴FC是⊙O的切线. (2)方法由(1)知EF=OE=∵AE∥BF,∴=,∴=∴CE=CO+①(6分)∵OE2+OC2=CE2,∴CE2=()2+CO2②(7分)由①②解得OC=0(舍去)或OC=2,∴C(2,0)(8分)∵直线FC经过E(0,-),C(2,0)两点,∴直线FC的解析式为y=x-. (1)证明:连接AF, ∵AE∥BF, ∴∠1=∠3,∠4=∠2, 又∵AB=AF, ∴∠3=∠4, ∴∠1=∠2, 又∵AO=AF,AE=AE, ∴△AOE≌△AFE, ∴∠AFE=∠AOE=90°, ∴FC是⊙O的切线. (2)【解析】 方法①由(1)知EF=OE=, ∵AE∥BF, ∴=, ∴=, ∴CE=CO+①; 又∵OE2+OC2=CE2, ∴CE2=()2+CO2②; 由①②解得OC=0(舍去)或OC=2, ∴C(2,0), ∵直线FC经过E(0,-),C(2,0)两点, 设FC的解析式:y=kx+b, ∴, 解得, ∴直线FC的解析式为y=x-. 方法②: ∵CF切⊙A于点F, ∴∠AFC=∠EOC=90°, 又∠ACF=∠OCE, ∴△COE∽△CFA, ∴, ∴, 即CE=CO-①; 又OE2+OC2=CE2, ∴CE2=()2+CO2②; 由①②解得CO=0(舍去)或CO=2; ∴C(2,0) (求FC的解析式同上). 方法③∵AE∥BF, ∴=, ∴=, ∴CE=CO+①, ∵FC切⊙A于点F, ∴∠AFC=∠COE=90°, ∴∠ACE=∠OCE, ∴△COE∽△CFA, ∴=, ∴=, ∴CE=CO-②. 由①②解得:CO=2, ∴C(2,0), (求FC的解析式同上). (3)【解析】 存在: 当点P在点C左侧时,若∠MPN=90°,过点P作PE⊥MN于点E, ∵∠MPN=90°,PM=PN, ∴PE=PM×cos45°=, ∵AF⊥FC, ∴PE∥AF, ∴△CPE∽△CAF, ∴=, ∴=, ∴CP=, ∴PO=-2, ∴P(2-,0). 当点P在点C右侧P′时,设∠M′P′N′=90°,过点P′作P′Q⊥M′N′于点Q,则P′Q=. ∴P′Q=PE,可知P′与P关于点C中心对称,根据对称性得: ∴OP′=OC+CP′=2+, ∴P′(2+,0), ∴存在这样的点P,使得△PMN为直角三角形,P点坐标(2-,0)或(2+,0).
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考点分析:
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(1)如图(a),当点D在线段BO上时,试判断AE与BE的大小关系,并证明你的结论;
(2)当点D在线段OC上,且OD>DC时,其它条件不变.
①请你在图(b)中画出符合要求的图形,并参照图(a)标记字母;
②判断(1)中的结论是否还成立,请说明理由.

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频率分布表
分组频数频率
3.95~4.2560.12
4.25~4.55ab
4.55~4.85170.34
4.85~5.15150.3
5.15~5.4540.08
合计501
(1)写出频率分布表中的a=______,b=______,补全频率分布直方图;
(2)判断这组数据的中位数落在哪个小组内;
(3)若视力在4.85~5.15范围内均属于正常,不需要矫正.试估计该校初三学生视力正常的人数约为多少人?

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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