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(2007•福州)如图,直线AC∥BD,连接AB,直线AC,BD及线段AB把平面分成①、②、③、④四个部分,规定:线上各点不属于任何部分.当动点P落在某个部分时,连接PA,PB,构成∠PAC,∠APB,∠PBD三个角.(提示:有公共端点的两条重合的射线所组成的角是0°角)
(1)当动点P落在第①部分时,求证:∠APB=∠PAC+∠PBD;
(2)当动点P落在第②部分时,∠APB=∠PAC+∠PBD是否成立?(直接回答成立或不成立)
(3)当动点P落在第③部分时,全面探究∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系,并写出动点P的具体位置和相应的结论.选择其中一种结论加以证明.
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(1)如图1,延长BP交直线AC于点E,由AC∥BD,可知∠PEA=∠PBD.由∠APB=∠PAE+∠PEA,可知∠APB=∠PAC+∠PBD; (2)过点P作AC的平行线,根据平行线的性质解答; (3)根据P的不同位置,分三种情况讨论. 【解析】 (1)解法一:如图1延长BP交直线AC于点E. ∵AC∥BD,∴∠PEA=∠PBD. ∵∠APB=∠PAE+∠PEA, ∴∠APB=∠PAC+∠PBD; 解法二:如图2 过点P作FP∥AC, ∴∠PAC=∠APF. ∵AC∥BD,∴FP∥BD. ∴∠FPB=∠PBD. ∴∠APB=∠APF+∠FPB =∠PAC+∠PBD; 解法三:如图3, ∵AC∥BD, ∴∠CAB+∠ABD=180°, ∠PAC+∠PAB+∠PBA+∠PBD=180°. 又∠APB+∠PBA+∠PAB=180°, ∴∠APB=∠PAC+∠PBD. (2)不成立. (3)(a) 当动点P在射线BA的右侧时,结论是 ∠PBD=∠PAC+∠APB. (b)当动点P在射线BA上, 结论是∠PBD=∠PAC+∠APB. 或∠PAC=∠PBD+∠APB或∠APB=0°, ∠PAC=∠PBD(任写一个即可). (c)当动点P在射线BA的左侧时, 结论是∠PAC=∠APB+∠PBD. 选择(a)证明: 如图4,连接PA,连接PB交AC于M. ∵AC∥BD, ∴∠PMC=∠PBD. 又∵∠PMC=∠PAM+∠APM(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和), ∴∠PBD=∠PAC+∠APB. 选择(b)证明:如图5 ∵点P在射线BA上,∴∠APB=0度. ∵AC∥BD,∴∠PBD=∠PAC. ∴∠PBD=∠PAC+∠APB 或∠PAC=∠PBD+∠APB 或∠APB=0°,∠PAC=∠PBD. 选择(c)证明: 如图6,连接PA,连接PB交AC于F ∵AC∥BD,∴∠PFA=∠PBD. ∵∠PAC=∠APF+∠PFA, ∴∠PAC=∠APB+∠PBD.
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考点分析:
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组别次数x频数(人数)
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第2组100≤x<1208
第3组120≤x<140a
第4组140≤x<16018
第5组160≤x<1806
请结合图表完成下列问题:
(1)表中的a=______
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)这个样本数据的中位数落在第______组;
(4)若八年级学生一分钟跳绳次数(x)达标要求是:x<120不合格;120≤x<140为合格;140≤x<160为良;x≥160为优.根据以上信息,请你给学校或八年级同学提一条合理化建议:______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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