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(2007•乌鲁木齐)如图,为了测量河流某一段的宽度,在河的北岸选了点A,在河的...

(2007•乌鲁木齐)如图,为了测量河流某一段的宽度,在河的北岸选了点A,在河的南岸选取了相距200m的B,C两点,分别测得∠ABC=60°,∠ACB=45°.
求这段河的宽度AD的长.(精确到0.1m)

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在解本题时,必须构建直角三角形,应该把特殊角60°,45°放到所构建的三角形中,利用三角函数解直角三角形即可. 【解析】 在Rt△ADB中,∠ABD=60°,tan∠ABD=, ∴BD=, 在Rt△ADC中,∠ACD=45°, ∴CD=AD, 又∵BC=200, ∴+AD=200, 解得AD≈126.8m. 答:河宽AD的长为126.8m.
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考点分析:
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(2007•乌鲁木齐)随着“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活-辈子”的“全国亿万学生阳光体育运动”的展开,某校对七、八、九三个年级的学生依据《国家学生体育健康标准》进行了第一次测试,按统一标准评分后,分年级制成统计图(未画完整).为了对成绩优秀学生进行对比,又分别抽取了各年级第一次测试成绩的前十名学生进行了第二次测试,成绩见表)(采用100分评分,得分均为60分以上的整数).
(1)如果将九年级学生的第一次测试成绩制成扇形统计图,则90分以上(不包括90分)的人数对应的圆心角的度数是______
(2)在第二次测试中,七年级学生成绩的众数是______,八年级学生成绩的中位数是______,九年级学生成绩的平均数是______
(3)若八年级学生第二次测试成绩在90分以上(不包括90分)的人数是第一次测试中的同类成绩人数的0.5%,请补全第一次测试成绩统计图.
 年级 10名学生的第二次成绩
 七年级 81 85 89 81 87
 90 80 76 91 86
 八年级 97 88 88 87 85
 87 85 85 76 77
 九年级 80 81 96 80 80
 97 88 79 85 89


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求证:
(1)△ABC≌△DEF;
(2)四边形ABED是平行四边形.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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