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（2007•湖州）小明发现在教学楼走廊上有一拖把以15°的倾斜角斜靠在栏杆上，严...
（2007•湖州）小明发现在教学楼走廊上有一拖把以15°的倾斜角斜靠在栏杆上，严重影响了同学们的行走安全．他自觉地将拖把挪动位置，使其的倾斜角为75°，如果拖把的总长为1.80m，则小明拓宽了行路通道
m．（结果保留三个有效数字，参考数据：sin15°≈0.26，cos15°≈0.97）．
考点分析：
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（2007•湖州）已知△ABC中，D是AC上一点，以AD为一边，作∠ADE，使∠ADE的另一边与AB相交于点E，且△ADE∽△ABC，其中AD的对应边为AB．（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法和证明）．
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（2007•湖州）利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式．例如，根据图甲，我们可以得到两数和的平方公式：（a+b）
2=a
2+2ab+b
2．你根据图乙能得到的数学公式是
．
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（2007•湖州）专家提醒：目前我国从事脑力劳动的人群中，“三高”（高血压，高血脂，高血糖）现象必须引起重视．这个结论是通过
得到的．
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（2007•湖州）不等式x-2＞0的解集是
．
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（2007•湖州）如图，点A是5×5网格图形中的一个格点（小正方形的顶点），图中每个小正方形的边长为1，以A为其中的一个顶点，面积等于
的格点等腰直角三角形（三角形的三个顶点都是格点）的个数是（ ）
A．10个
B．12个
C．14个
D．16个
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