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(2007•衢州)如图,点B1(1,y1),B2(2,y2),B3(3,y3)…...

(2007•衢州)如图,点B1(1,y1),B2(2,y2),B3(3,y3)…,Bn(n,yn)(n是正整数)依次为一次函数y=manfen5.com 满分网x+manfen5.com 满分网的图象上的点,点A1(x1,0),A2(x2,0),A3(x3,0),…,An(xn,0)(n是正整数)依次是x轴正半轴上的点,已知x1=a(0<a<1),△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4…△AnBnAn+1分别是以B1,B2,B3,…,Bn为顶点的等腰三角形.
(1)写出B2,Bn两点的坐标;
(2)求x2,x3(用含a的代数式表示);分析图形中各等腰三角形底边长度之间的关系,写出你认为成立的两个结论;
(3)当a(0<a<1)变化时,在上述所有的等腰三角形中,是否存在直角三角形?若存在,求出相应的a的值;若不存在,请说明理由.
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(1)因为点B1(1,y1),B2(2,y2),B3(3,y3)…,Bn(n,yn)(n是正整数)依次为一次函数y=x+的图象上的点,所以分别令x=2,x=n,求出相应的y值即可; (2)因为△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4…△AnBnAn+1分别是以B1,B2,B3,…,Bn为顶点的等腰三角形,利用等腰三角形底边上的高垂直平分底边,可知x2-1=1-x1,x3-2=2-x2,其中x1=a,所以x2=2-a,x3=4-x2=2+a, 分析图形中各等腰三角形底边长度之间的关系时,分两种情况,当顶点为B1,B3,B5,等奇数位置上的等腰三角形底边长都等于2-2a;顶点为B2,B4,B6,等偶数位置上的等腰三角形底边长都等于2a; (3)可设第n个等腰三角形恰好为直角三角形,那么这个三角形的底边等于高yn的2倍.由第(2)小题的结论可知: 当n为奇数时,有2-2a=2(,化简得到用a表示n的式子,结合a的取值范围,求出n的取值范围,利用n是正整数,即可求出n的值;当n为偶数时,有2a=2(,同样化简得到用a表示n的式子,结合a的取值范围,求出n的取值范围,利用n是正整数,即可求出n的值. 【解析】 (1); (2)x2=2-a,x3=2+a, 结论1:顶点为B1,B3,B5,等奇数位置上的等腰三角形底边长都等于2-2a, 结论2:顶点为B2,B4,B6,等偶数位置上的等腰三角形底边长都等于2a, 结论3:每相邻的两个等腰三角形底边之和都等于常数2. (3)设第n个等腰三角形恰好为直角三角形,那么这个三角形的底边等于高yn的2倍.由第(2)小题的结论可知: 当n为奇数时,有2-2a=2(,化简得:, ∴,∴n=1或3 ∴a=或, 当n为偶数时,有2a=2,得:, ∴,∴n=2 ∴a=, 综上所述,存在直角三角形,且a=或或.
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考点分析:
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(2007•衢州)如图,顶点为D的抛物线y=x2+bx-3与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,连接BC,已知tan∠ABC=1.
(1)求点B的坐标及抛物线y=x2+bx-3的解析式;
(2)在x轴上找一点P,使△CDP的周长最小,并求出点P的坐标;
(3)若点E(x,y)是抛物线上不同于A,B,C的任意一点,设以A,B,C,E为顶点的四边形的面积为S,求S与x之间的函数关系式.

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(2007•衢州)请阅读下列材料:
问题:如图(1),一圆柱的底面半径、高均为5cm,BC是底面直径,求一只蚂蚁从A点出发沿圆柱表面爬行到点C的最短路线.小明设计了两条路线:
路线1:侧面展开图中的线段AC.如下图(2)所示:
设路线1的长度为l1,则l12=AC2=AB2+manfen5.com 满分网2=52+(5π)2=25+25π2
路线2:高线AB+底面直径BC.如上图(1)所示:
设路线2的长度为l2,则l22=(AB+BC)2=(5+10)2=225
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l12-l22=25+25π2-225=25π2-200=25(π2-8)>0
∴l12>l22,∴l1>l2
所以要选择路线2较短.
(1)小明对上述结论有些疑惑,于是他把条件改成:“圆柱的底面半径为1cm,高AB为5cm”继续按前面的路线进行计算.请你帮小明完成下面的计算:
路线1:l12=AC2=______
路线2:l22=(AB+BC)2=______
∵l12______l22
∴l1______l2(填>或<)
∴选择路线______(填1或2)较短.
(2)请你帮小明继续研究:在一般情况下,当圆柱的底面半径为r,高为h时,应如何选择上面的两条路线才能使蚂蚁从点A出发沿圆柱表面爬行到C点的路线最短.
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(2007•衢州)下面的图是由边长为a的正方形剪去一个边长为b的小正方形后余下的图形.把图剪开后,再拼成一个四边形,可以用来验证公式a2-b2=(a+b)(a-b).
(1)请你通过对图的剪拼,画出三种不同拼法的示意图.要求:
①拼成的图形是四边形;
②在图上画剪切线(用虚线表示);
③在拼出的图形上标出已知的边长.
(2)选择其中一种拼法写出验证上述公式的过程.

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(2007•衢州)下面图表的统计资料是衢州市统计局公布的2006年末衢州市辖区范围的6个县(市、区)人口分布的部分信息.2006年衢州市各县(市、区)人口分布统计:
 县(市、区)柯城区 衢江区 龙游县 江山市 常山县 开化县 
 总人口(人) 410377 397675 402227 583312 manfen5.com 满分网 346452
(1)由图表可知,2006年末衢州市的总人口是______人,常山县的总人口是______人.(按四舍五入精确到个位)
(2)柯城区的总人口数占衢州市总人口数的百分比是______(精确到0.01%).在扇形统计图中,表示柯城区的扇形的圆心角等于______度.(精确到度)
(3)2006年衢州市人口的自然增长率为4.28‰,假设从2006年到2008年每年的人口自然增长率保持不变,那么到2008年末,我市的总人口数将达到多少人?(按四舍五入精确到个位)
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(2007•衢州)已知:如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.
求证:(1)△ADF≌△CBE;
(2)EB∥DF.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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