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一副三角板,如图所示叠放在一起,则∠AOB+∠COD=( ) A.180° B....
一副三角板,如图所示叠放在一起,则∠AOB+∠COD=( )
A.180°
B.150°
C.160°
D.170°
考点分析:
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现规定一种新的运算“*”:m*n=(m+n)
m-n,那么
*
=( )
A.
B.5
C.3
D.9
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若直线y=2x-1与反比例函数y=
的图象交于点P(2,a),则反比例函数y=
的图象还必过点( )
A.(-1,6)
B.(1,-6)
C.(-2,-3)
D.(2,12)
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已知实数x满足x
2+
+x-
=4,则x-
的值是( )
A.-2
B.1
C.-1或2
D.-2或1
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“已知二次函数y=ax
2+bx+c的图象如图所示,试判断a+b+c与0的大小.”一同学是这样回答的:“由图象可知:当x=1时y<0,所以a+b+c<0.”他这种说明问题的方式体现的数学思想方法叫做( )
A.换元法
B.配方法
C.数形结合法
D.分类讨论法
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(2011•杭州一模)下列因式分解中,结果正确的是( )
A.x
2y-y
3=y(x
2-y
2)
B.x
4-4=(x
2+2)(x-
)(x+
)
C.x
2-x-1=x(x-1-
)
D.1-(a-2)
2=(a-1)(a-3)
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