已知x-3y=-5,则代数式x2-3xy+15y的值为 .
考点分析:
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(2009•宁德)小华为参加毕业晚会演出,准备制作一顶圆锥形纸帽,如图所示,纸帽的底面半径为9cm,母线长为30cm,制作这个纸帽至少需要纸板的面积至少为
cm
2.(结果保留π)
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(2009•娄底)如图,⊙O的半径为2,C
1是函数y=
x
2的图象,C
2是函数y=-
x
2的图象,则阴影部分的面积是
.
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李老师给出了一个函数,甲、乙两学生分别指出这个函数的一个特征.
甲:它的图象经过第二、四象限;
乙:在每个象限内函数值y随x的增大而增大.
在你学过的函数中,写出一个满足上述特征的函数解析式
.
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(2009•恩施州)分解因式:2x
3-8x=
.
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(2012•龙岩)使代数式
有意义的x的取值范围是
.
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