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(2009•潘集区模拟)如图1,将一块圆心角为120°的半径足够长的扇形纸板的圆...

(2009•潘集区模拟)如图1,将一块圆心角为120°的半径足够长的扇形纸板的圆心放在边长为a面积为S1的正三角形的中心O点,并将纸板绕点O旋转,请计算正三角形的边被纸板覆盖部分的总长度和图中重叠阴影部分的面积.
探索:
(1)如图2,将纸板的圆心角变为90°,正三角形变为正方形(边长为a面积为S2),试求出正方形的边被纸板覆盖部分的总长度和图中重叠阴影部分的面积;
(2)观察图3,根据上面解题时获得的经验与体会,提出相似的问题,并写出解决的过程;
(3)由此可以猜测如下的一般结论:______.(只写结论,不用证明)
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连接OA,OC,那么OA=OC,易得∠DOC=∠AOE=120°-∠EOC,∠COA=∠OCD=30°,可证△AOE≌△COD,利用全等三角形的对应线段相等,面积相等,将问题转化. (1)同法可得CE+CF=CD=a;S四边形OECF=S△DOC=S四边形ABCD=S2. (2)同法可得EF+EG=AE=a,S四边形ODCE=S△AOE=S五边形ABCDE=S3. (3)综上所述,将一块圆心角为°的半径足够长的扇形纸板的圆心放在边长为a面积为S的正n边形的中心O点,并将纸板绕点O旋转,正n边形的边被纸板覆盖部分的总长度为边长a,图中重叠阴影部分的面积为. 【解析】 连接OA,OC, ∴∠COA=∠OCD=∠OCA=30°, ∵DOE=120°,∠AOC==120°, ∴∠DOE=∠AOC, ∴∠DOC=∠AOE ∵OA=OC, ∴△AOE≌△COD, ∴CD=AE, ∴CD+CE=AE+CE=AC=a, S四边形ODCE=S△AOC=S△ABC=S1. (1)连接OC,OD, ∴∠ECO=∠OCF=45°, ∵∠EOF=90°,∠COF==90°, ∴∠EOF=∠COF, ∴∠EOC=∠DOF, 又∵OC=OD, ∴△DOF≌△COE, ∴CE=DF, ∴CE+CF=FD+CF=CD=a, S四边形OECF=S△DOC=S四边形ABCD=S2. (2)将纸板的圆心角变为72°,正三角形变为正五边形(边长为a面积为S3),试求出正五边形的边被纸板覆盖部分的总长度和图中重叠阴影部分的面积. 连接OE,OA,同样可得△AOG≌△EOF, ∴FE=AG, ∴S四边形ODCE=S△AOE=S五边形ABCDE=S3. (3)将一块圆心角为的半径足够长的扇形纸板的圆心放在边长为a面积为S的正n边形的中心O点,并将纸板绕点O旋转,正n边形的边被纸板覆盖部分的总长度为边长a,图中重叠阴影部分的面积为.
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考点分析:
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信息读取:
(1)甲、乙两地之间的距离为______km;
(2)请解释图中点B的实际意义;
图象理【解析】

(3)求慢车和快车的速度;
(4)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
问题解决:
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65,70,85,75,85,79,74,91,81,95.
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(2)“限塑令”执行后,家庭月使用塑料袋数量预计将减少50%.根据上面的计算结果,估计该校1 000名学生所在家庭月使用塑料袋可减少多少只?
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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