(2009•太原二模)在“学校安全工程”启动后,某校从本校1200名学生中随机抽取了200名学生就对学校安全常识的了解情况进行问卷调查,然后按“很好”,“较好”、“一般”、“较差”四类汇总分析,并绘制了如图(1)的扇形统计图.
(1)求这200名学生中对学校安全常识了解“较好”与“很好”人数的和;
(2)在图(2)中,绘制样本频数的条形统计图;
(3)根据以上信息,估计该校学生中对学校安全常识了解“一般”与“较差”人数的和.
考点分析:
相关试题推荐
(2009•太原二模)小明家邻居张大伯是个养鸡专业户,现准备围一个面积为216平方米的矩形养鸡场.鸡场的一边靠墙(墙长20米),墙对面有一个2米宽的门,另三边(门除外)用40米的竹篱笆围成.求围成鸡场的长和宽各多少米.
查看答案
(2002•东城区)如图,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E,BE,CD交于点O,且AO平分∠BAC,求证:OB=OC.
查看答案
(2009•太原二模)解方程:
.
查看答案
(2009•太原二模)化简:[(2x-3)(2x+3)+6x(x+4)+9]÷(2x).
查看答案
(2009•太原二模)如图,在4×4的网格中,每个小正方形的边长都为1.在网格中画出三边都为无理数、顶点都在小正方形的顶点上并且面积最大的等腰三角形.
.
查看答案